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“最美乡村教师”候选人系列报道(十三)

发布日期:2013年08月26日  浏览次数:

立志奉献,铸就无悔人生

高芳,罗庄区册山街道中心幼儿园园长。三十余年来,从村级小学到学区小学,从小学教育到幼儿教育,她始终扎根农村,立志奉献,坚守教学一线,在平凡的岗位上安贫乐道、履职尽责,在无悔的人生中放飞梦想、点亮春秋,凭着对教育事业的满腔赤诚和优秀表现,凭着对农村发展的无限希冀和全力投入,她先后担任学区业务主任、学区校长、街道中心幼儿园园长。

学生是她的精神支柱和欢乐源泉

18岁那年,刚刚高中毕业的她,怀着对未来的美好憧憬,回到了家乡。在村支书的一再请求下,她拿起了一本皱皱巴巴的教科书,走进了村头老槐树下那间破陋的教室,踏上了那用黄土夯起的坑坑洼洼的“三尺讲台”,当看到那些在寒风中冻得瑟瑟发抖却依然坚持读书的孩子,看到他们那一双双求知若渴的大眼睛时,她的心软了;在那四面透风的寒冷教室里,孩子们把唯一取暖用的煤球炉贴靠在讲台一角,她的心又被深深感动和温暖着,原来的那点犹豫一扫而空,她暗暗发誓:“一定要带好这群善良淳朴的孩子。”那年冬天,年轻的她突然间长大了,知道了“责任”二字的重大意义。

植根于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。她在工作上始终勤勤恳恳、兢兢业业,坚持用爱心、细心、耐心、恒心开展教育工作,课间里和孩子们一起伙伴般嬉戏,课堂上与孩子们一起同学般求知,以质朴的爱心和出色的教学赢得了学生爱戴和家长满意。周末家访,学生父母们特别喜欢和她交流,跟她谈心,往往一坐就是三、四个小时。她经常是再三推辞,才能谢绝一家的热情挽留。随着工作的推进和思考的深入,有一个体会让她刻骨铭心,那就是:作为一名教师,工作的着力点就是爱学生,一定要让学生感到学校的温馨和老师的关怀。负责幼儿园工作后,她越来越深刻地感受到“爱”对于幼儿来说更是无比重要,幼儿们年龄小,对老师和家长的依赖性强,时刻需要老师用爱温暖他们。幼儿园的孩子年龄小,有时候老师照顾不过来,她便会到各班亲自带孩子:喂孩子吃饭、哄孩子睡觉、给孩子们讲故事、带孩子上厕所……一天下来,经常累得腰酸腿疼,但这却是她最快乐、充实的工作。和孩子们在一起的日子是最幸福的,为孩子们付出的日子是最快乐的。

孩子是世界上最美丽的花朵,孩子的一举一动、一笑一颦都是一幅极美的画,孩子们已经成为了她的生命支柱和快乐源泉,她深深地爱上了教师这一职业,爱得真真切切、无怨无悔。

学习是她的一贯爱好和生活内容

幼儿园阶段的孩子处于成长的黄金期,他们就像是一页白纸,教师的言谈举止就是手中的画笔,一撇一捺、一伸一收、一起一顿都在潜移默化间影响着他们。

要给学生一杯水,老师除了要有一桶水,还得有一口井和一眼泉。活水常流,讲的正是这个道理。在教学工作中,为丰富知识积累、提升育人本领,她坚持学以致用、用以促学、学用相长,在长期订阅《山东教育》《幼教园地》《人民教育》《学前教育》《幼儿教育导读》等各类报刊杂志的同时,还购买了各种教育理论书籍,认真研读,悉心探索,并将自己的学习心得和应用经验与同事分享,努力打造学习型幼儿园,优化师资队伍,提高办园品位。在备课时,她针对幼教实际,了解每位孩子,努力钻研教材,广泛查阅资料,精心设计环节,创新保教方式,充分做好课前准备,做到备教材、备学生、备资源。在课堂上,她给幼儿快乐成长的时空,根据不同年龄段孩子的身心发展规律和不同个性特点,做到巧妙引导、精心呵护、达成目标。在生活中,她与孩子手拉手、心连心,熟悉每一个孩子的喜怒哀乐,走进每一个孩子的纯真世界,满足每一个孩子的发展需求,以温柔、亲切、慈祥的形象成为孩子心里的好朋友、好阿姨、好妈妈。

学校是她的倾心守候和灵魂家园

33年来,她一直勤勤恳恳工作,以校为家,不敢有丝毫懈怠。记得1995年学校搞“双基”建设,购进了很多教学用品,大箱小箱的运来很多车。社会上的不法分子眼红了!一个周六的深夜,她在宿舍听到数响清脆的玻璃破碎声,就急忙喊醒丈夫,一起拿着手电筒飞奔出去,立马就瞅见了学校储藏室门口三个正欲行窃的黑影,她大声喊:“快来人呀,抓小偷!”听到喊声,三名不法分子落荒而逃。后来学校每有不法分子骚扰,她们一家总会勇敢站出来护卫学校财产,甚至还有一次因为环校巡夜而使自己家里遭了窃。现在每当别人谈到这个情节时,她总是淡淡一笑:“我家里没啥可偷,贼进去了也只能得一肚子失望,用他们的失望换学校的财产,我何乐而不为呢?!”

作学区校长时,她在处理繁琐的日常管理工作之余,仍然坚持带主课,从未离开教学第一线。人不是铁打的,由于长期超负荷运转,她患了肩周炎、腰间盘突出。但不管身体状况如何,她从未耽误学生一节课。学生取得的一份又一份喜报,那嘴角洋溢的笑容,就是她最大的幸福。那些苦累和汗水,那些俯首书案的日子也都成了最宝贵的人生财富。她热爱教育事业,学校就是她的家,教学就是她的生命线。

奋进是她的信念远征和毕生求索

担任册山镇老沂庄小学校长期间,她制定了学校建设规划,多方筹集资金80多万元建起老沂庄小学教学楼,之后又筹资5万多元购置仪器、平整操场,改善了学校办学条件,优化了学校育人环境。同时,她注重加强和完善学校的各项管理制度,形成了团结、创新、勤学的风气,教育教学工作年年大丰收:罗庄区“教育教学管理”现场会在老沂庄小学召开,并多次被评为罗庄区先进单位等。

2000年,她奉命来到各方面条件都非常落后的册山镇山前小学。上任后,她首先想到的是改变观念,加强管理,调动每位教师的工作热情,并坚持工作在教学前沿,以教学成绩服人,从改革课堂教学入手,大力推动课堂教学改革创新,使学校教学成绩逐步提高。同时,筹集资金,对学校环境进行美化绿化。2002年,山前小学建起了较高档次的文化长廊,使学生们拥有了一个优雅的学习环境,在罗庄区文明办的检查中受到高度赞扬。在区教育局综合评估中,成绩名列前茅,她所管理的年级在区教育局抽测中取得了全镇第一的好成绩。

2004年,她分管册山街道幼教工作,负责成立册山街道中心幼儿园。刚开始,由于人手不够,园里所有的事物她都会亲自去做,冲厕所、管理班级、打扫园内卫生、思考幼儿教育的新思路……这些都是她每天最常规的工作,一天忙下来连口水她都来不及喝,时间长了,嗓子便嘶哑了,大伙都开玩笑叫她“哑嗓园长”。经过不断努力,册山街道中心幼儿园现已发展到拥有40多名教职工,在园幼儿500多名。在全体师生的共同努力下,该幼儿园相继被评为“山东省示范园”、“临沂市十佳幼儿园”。

天道酬勤,厚德载物。33年来,她先后获得临沂市优秀教师、山东省优秀教师、临沂市骨干教师、罗庄区优秀教师、罗庄区先进工作者、“学生安全”先进个人、罗庄区实验教学先进个人、临沂市学前教育先进个人、临沂市骨干教师、罗庄区骨干教师、罗庄区优秀园长等荣誉称号。她所撰写的论文多次获市、区一等奖,多次承担省、市、区各级课题并结题,多次获得市、区级教学成绩奖。

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