临沂第三十九中学的前身是滨海建国中学、临沂外语师范、临沂师范，一度是临沂教育的翘楚和领军人物，为临沂乃至全国培养了数以万计的革命干部和教师教干，为沂蒙教育作出了杰出贡献。“十二五”期间，学校经历了重大变革：2011年学校更名为临沂大学附属中学，2014年学校由临沂大学划归地方，又更名为临沂第三十九中学，2014、2015年学校又进行了大规模的校舍改造，校园结构布局和校容校貌发生了巨大变化。“十二五”期间，学校凤凰涅槃、浴火重生、生机焕发,铸就了辉煌成绩。
特色发展 铸就学校新辉煌
对于一所有强烈发展愿望，追求向上的学校，其有效管理的行为往往起始于准确的办学定位，而准确的办学定位又依赖于对办学环境和办学条件的深刻把握。针对学校生源实际、办学传统、师资力量，经过深入论证，学校决定走特色办学之路，把特色办学作为强校之路。“十二五”期间，学校特色办学取得了突出成绩。体育教育仅在2015年就取得了多项优异成绩。学校健美队在今年5月举行的全国啦啦操联赛城市挑战赛中获得了中学高中组集体自由健身操自选动作第一名和集体花球啦啦操自选动作第二名的优异成绩，在临沂市2015年中小学生运动会上获得高中组健身操第一名，并包揽了集体徒手操和舞蹈啦啦操两个单项第一名;男子篮球队在4月份举行的“中国高中男子3×3篮球联赛”山东赛区比赛中，取得了全省第六名的成绩，在7月份“体育彩票杯”市中学生篮球比赛中取得第三名，在12月份市中学生篮球比赛中获得第二名;女子排球队获得2015年“体育彩票杯”中学生排球比赛临沂市第一名，山东省第四名，在11月份市中学生排球比赛中获得第三名。音乐美术教育取得的优异成绩不胜枚举，每年有100名左右的音乐美术专业生被高校录取，学校2次被临沂市教育局评为艺体生培养先进单位。
十二期间，学校对外合作交流和外语特色教学取得了丰硕成果。该校是临沂市教育局批准的首批“对外合作交流与外语特色教学”特色项目学校。学校具有“接收外国留学生的资质”，2015年成为全国首批中美“千校携手”项目学校。有三位教师赴国外从事对外汉语教学，20余位外国学生来校学习，与6所国外学校建立了友好姊妹学校关系，中外师生互访六次，互访人数达110余人。与5所国外教育机构及大学签署了合作协议(或合作备忘录)，有十余位学生赴国外留学。日语课程班培养了近百位日语人才。
党员帮扶 打造德育新亮点
“十二五”期间，该校大力进行德育“三化”(课程化、制度化、活动化)体系建设。开发建设感恩教育、心理健康教育、乡土地理、礼仪文明等校本德育课程10门。德育入心，成德于行，德育活动丰富多彩，“十二五”期间学校构建了升旗活动、“文明礼貌月”、十八岁成人宣誓、新生军训暨入学教育、“四个一”安全工程、感恩教育、诚信教育、国防教育、志愿者活动、养成教育等十专题系列德育活动，开展活动500余项。建章立制，有章可循，德育“制度化”成效显著，建立了班级管理、学生管理、安全教育、卫生工作、家校联系、班主任培训、公寓管理等德育管理制度40余项。学校德育教育体系构建成熟，教育效果十分显著。学校两次获得临沂市“新华杯”中小学生国防知识竞赛二等奖，获得省教育厅“纪念学生军训三十周年”山东省学生军训优秀活动案例评选二等奖，被评为山东省健康示范校园。
学校党委组织的党员帮扶带动全员帮扶(导师制)活动,是三十九中德育的突出特色，以党员帮扶为示范，所有教师全部参与帮扶活动，把所有学生全部分给教师帮扶，形成了教师人人做导师，学生人人有导师的全员育人的教育机制。2015年，学校又把党员帮扶活动和“连心育人”活动紧密结合起来，党员不仅要帮扶学生，还要密切联系所帮扶学生的家长，家校紧密联系，形成教育合力，增强教育效果。“十二五”期间，累计帮扶学生近5000人，取得了明显效果：学生学习积极性有了很大提高，学业成绩有了较大进步，文明修养得到较大提升，言谈举止更加文明得体，综合素质有了显著提高。
精业强技 成就师资新优势
“十二五”期间，学校大力实施教师专业发展计划和名师建设工程，教师专业能力和专业水平得到了较大提升。有三位教师获得全国优质课一等奖，40余位教师获省市讲课比赛一等奖，有20位教师获市直讲课比赛一等奖，一等奖比率为38%，名列市直学校前茅;开展了三循环的“一师一优课”活动，向上级部门推荐优秀课例32节，其中16节被评为市级优课，8节被评为省级优课，优课数领先兄弟学校;有50余项市级以上课题结题，有400余篇教育教学论文在省级及以上刊物发表;教职工获得各级各类奖项1000余件。
面对中等生居多的现实，学校历时两年，经过“研模”、“建模”、“践模”、“赛模”等环节，各学科建起了适合学情的中等生高效课堂教学模式，大面积提高了教学质量。狠抓学风建设，每年11月份定期举行学风建设月活动，通过活动稳固“勤学励志、慎思笃行”的学风，营造浓厚的学习氛围，培养良好的学习习惯，学生学习能力明显提高。“十二五”期间，三十九中大部分学生的成绩在全市的排名比中考时明显提高，进步率居于全市前列。五年累计培养了近4000名优秀高中毕业生和1000名优秀初中毕业生。
精致管理 实现服务新提升
学校按照上级党组织的安排部署，扎实开展了群众路线教育和“三严三实”专题教育两大活动。两大活动共开展学习53次，查摆“四风”及“不严不实”问题32个，整改落实项目近40个。活动的开展进一步融洽了干群关系，严肃了党纪政风，保持了队伍的革命性和纯洁性。学校以两大活动为契机，严抓党风廉政教育，签订党员干部党风廉政建设责任书，坚持领导干部个人事项报告制度，组织多种形式的警示教育，严格防范工程建设、招生、收费、有偿家教、推销教辅材料、收受家长礼金礼品、接受家长宴请等重点领域和易发事项。我校廉政教育警钟长鸣，措施到位，效果显著，无一人违规违纪。
学校以“创建学习型党组织”为载体，建立健全了党委中心组学习制度和党委会议制度。在全市机关党建理论调研论文评比中，该校党委提交的《新形势下增强党员思想教育吸引力措施研究》被评为2015年度全市机关党建理论调研优秀论文优秀奖。在上级党组织举办的“践行五个坚持做党性坚强的党办人”征文活动中，学校党委推荐的征文取得了二等奖的优异成绩。
“十二五”期间，学校制定各项规章制度100余项，使各项工作走向了规范化管理的轨道。完成岗位“三定”(定编、定岗、定职责)工作，实施了岗位学年聘任制度，使学校内部管理更加科学高效。
“十二五”期间，市财政投入5200万元对学校进行“校安工程”校舍改造，拆除了原D级危房办公楼、实验楼、音乐楼、食堂，高质量、高标准地建设了体育馆、艺术实验楼、综合教学楼、餐厅、运动场，新建面积达3万多平方米。投资1000多万元进行了教育资源配置，配装普通教室、功能教室、办公室80口;设置高标准排球场、篮球场、羽毛球场、舞蹈房、乒乓球室等训练比赛场地5000多平方米;安装了校园监控系统、广播系统、照明系统;完成了管网建设、直饮水安装、网络建设、采暖工程、办公桌椅更换;修建了图书楼前广场，新增校园景点4处，增加绿化面积500余平方，实现了办学条件的大提升、大发展，优化了育人环境。
