2月24日，《临沂日报》以“努力让人民群众享有 更好更公平的教育”为题，报道了2016年全市教育工作会议。全文如下：
努力让人民群众享有更好更公平的教育
记者从今天上午召开的全市教育工作会议上了解到，今年我市将消化50%的“大班额”、采取临时专户编制应对我市中小学教师缺口、全面落实乡村教师工资待遇、打造职业教育特色品牌，努力让人民群众享有更好更公平的教育。
消化50%的“大班额”。据统计，目前我市现有中小学班级2万多个，超过国家和省规定的“大班额”占近一半，其中城镇“大班额”又占总数的80%以上。在去年召开的全市民生工作会上，解决“大班额”问题被列为十大民生实事之一，计划用三年时间新建、改扩建城镇普通中小学204所，到2017年底前基本解决“大班额”问题。为此要求各县区按照“合理布局、先急后缓、分步实施”的原则，落实主体责任，用足用好政策，统筹考虑城镇规模、人口结构、服务半径等因素，进一步优化资源配置，确保年内新建、改扩建城镇普通中小学68所，消化50%的“大班额”。
采取临时专户编制应对我市中小学教师缺口。据了解，按现行教师编制标准测算，目前我市中小学教师数量是足够的，甚至总体超编，但具体到某个区域、某一学科又存在缺编现象。为及时调整教师编制，完善补充机制，搞好优化重组，更好地满足学校师资需求，我市在事业单位编制总量内，利用精简压缩和事业单位改革等方式收回编制，建立中小学教师临时周转编制专户，对满编超编的中小学需要补充专任教师的，使用临时专户编制予以补充。专户编制不计入中小学编制总额，由机构编制管理部门单独管理。
全面落实乡村教师工资待遇和生活补助政策。从今年起，我市在中小学教师招考中将以县区为单位，不分城区、农村学校岗位，统一招聘、统一分配，并向乡村学校倾斜，有条件的县区可以采取先面试后笔试的方式招聘教师。全面落实乡村教师工资待遇和生活补助政策，提高绩效工资中的班主任津贴，鼓励更多优秀教师走向农村、扎根基层。将继续健全教干带课制度，注重学校“内部挖潜”，让优秀教干重返课堂任教，加快缓解农村中小学教师不足的状况。
“全面改薄”工程继续实施。目前，我市仍有部分农村小学没有食堂，8%的义务教育学校未完成改厕工程，67%的义务教育学校无取暖设施。为此，今年我市各县要加大政策、资金、用地等支持力度，提升基本办学条件，完善“两热一暖一改”等配套设施，确保年内完成536所农村学校“全面改薄”任务，改厕、取暖工程覆盖率分别达到100%和50%。同时，要把“全面改薄”与精准扶贫结合起来，对贫困村薄弱学校要高度关注、重点突破，确保超前完成建设任务。
打造职业教育特色品牌。当前，我市“三引一促”推进有力，企业“二次创业”拉开帷幕，商城国际化步伐加快，特别是随着众泰汽车、修正药业、中兴通讯等一批重大产业项目相继落户，对高技能人才的需求旺盛，这为职业教育对接经济社会发展提供了大好机遇。但目前我市职业教育专业设置单一、教师教学方式陈旧，学生不能适应经济社会发展需要。这就要求各职业院校尽快推进供给侧改革，以市场需求为导向调整专业结构，培养适合经济社会发展需要的人才。同时，要推进产学研深度结合，健全校企合作体制机制，抓好公共实训中心建设，与企业合作办学、对口就业、融合发展，努力培养更多有一技之长的高素质人才，为经济发展提供智力支持。
