日前,《临沂日报》以《朴园小学数学创意课程获赞》为题,报道了临沂朴园小学数学创意课程的开展情况,全文如下:
朴园小学数学创意课程获赞
今天,山东省小学“数学思想方法实践研究”课题开题会议在我市举行。来自全省多个地市的500余名教研员和骨干教师实地参观了临沂朴园小学数学创意研究室,观看了由临沂朴园小学、河东工业园实验学校数学团队制作的“码书”“码课”系列成果,听取了“码书在教育教学中的作用”专题讲座。
临沂朴园小学数学创意研究室负责人郑玲玲介绍说,“码书”就是把教师制作的系列微课程转换成二维码,按照一定逻辑结构排列而形成的内容。教师、学生、家长可以针对自己的需要,随时进行扫码学习,实现了“互联网+”时代研究和学习的变革。