学前教育发展事关群众对教育事业的满意度和获得感，沂南县创新机制，突出四个平台建设，学前教育工作取得了比较好的成效。
一是构建全县幼儿园网格平台。对全县幼儿园进行拉网式排查，制作各乡镇幼儿园分布图，并分类登记建档。2016年，经统计，全县共有幼儿园332处，其中，公办园104处，民办园228处。
二是构建多渠道资金筹集平台。面对经济发展新形势和民办园大量存在的现状，经过充分调研论证，制定下发了《沂南县学前教育三年行动计划》《关于加快推进学前教育发展的实施意见》《关于印发<沂南县第二期学前教育三年行动计（2015-2017年）>的通知》，确立了公办、PPP、独立民办等多种模式相结合的幼儿园建设模式，大力扶持社会力量举办普惠性幼儿园，推行政府与社会资本合作办园（PPP模式），鼓励村集体举办幼儿园，严格落实城市居民小区和农村社区配套幼儿园政策，学前教育办学主体实现了多元化，多方面引入资金、多种形式扩大学前教育资源，取得了很好的效果。2011-2017年，全县新建、改扩建标准化幼儿园总投资3亿元，其中采用PPP模式总投资4000万元，独立民办总投资9317万元。
三是构建优质学前教育服务平台。根据《山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）》要求，按照“服务半径1.5公里，覆盖人口3000-5000人”的原则规划设置幼儿园。2011-2017年，全县共新建、改扩建标准化幼儿园233所，总建筑面积30万平方米，其中公办园135处，采用PPP模式建设的幼儿园22处，独立民办园76处，提前完成了学前教育第二期三年行动计划建设任务，全县每个乡镇都有1-2所达到省级标准、具有示范引领作用的乡镇中心幼儿园，建立起布局合理、资源充足、公益普惠、优质高效、充满活力的学前教育公共服务体系，优质学前教育资源实现全覆盖。
四是构建无证园清理整治平台。根据无证幼儿园的分布及数量，结合实际，研究清理整顿的路子及方法，制定清理整治进度表，制定下发清理整治无证幼儿园的通知和方案。县教体局实行局领导干部包片责任制，把全县分为6个片区，各包片领导积极联系所包乡镇（街道、开发区），逐一落实无证幼儿园的取缔时间，确定取缔时间节点、清理整顿进度和幼儿分流方案，确保各乡镇（街道、开发区）无证幼儿园的孩子就近能分流到合格的幼儿园。（贺俊波）
