3月5日，“全县中小学赏识教育专家报告会”在费县各中小学视频会议室举行。报告会共设一个主会场和32个分会场，全县教干教师共7000余人聆听了专家报告。
主讲专家周弘老师是赏识教育首创者，被誉为“中国第一位觉醒的父亲”，被许多教育工作者、家长、孩子们亲切地称为“赏识老爸”。周弘用20年的时间探索出赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士，而且创办的赏识教育被称为“中国家庭教育第一品牌”，成为全世界最著名的六种教育方法之一。
本次报告，周老师从“发现开关、确认开关、共享开关”三个话题和大家交流了赏识教育。报告指出，赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。人性中本质的需求就有渴望得到赏识、尊重、理解和爱。就精神生命而言，赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，发现并表扬，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。相反，批评教育的特点是注重孩子的弱点和短处，小题大作、无限夸张，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中沉沦。赏识教育的理念是人性化、人文化的素质教育，它是实现自身和谐、家庭和谐、亲子和谐、团队和谐的秘方，是和谐社会的细胞工程。
本次报告会对全县教干教师的教育理念是一次全新的冲击，对教育教学研究、课堂教学行为的改变必将起到很好的借鉴作用。“不只是好孩子应该赏识，所有的孩子都需要，适当的赏识是一种正确的爱，也是对孩子的一种鼓励和赞赏。每个孩子其实都是一个天使，我们应该多赏识多发现天使的美丽翅膀，助力他们展翅高飞。”上冶小学的王成浩老师在听报告时深有感触地说，“在以后的教学过程中，我要多看到学生的优点，挖掘他们身上的闪光点，对学生多加赞赏，多加鼓励。”（王鑫 姚霞）
