为切实加强师德师风建设，持续保持治理教师有偿补课的高压态势，营造良好教育行风，临沂经开区结合市委纪律作风集中整顿“六查六看”活动，建立“4321”教师有偿补课治理常态机制。
搞好“4个画像”。一是开展教师集中学习，定内容、定时间、定人员，对照《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》等规定找差距，做到；二是学校与科室、年级、教师逐级签订责任书，横到底、纵到面，明晰治理目标责任；三是全员手写承诺书，集中在学校显著位置晾晒，夯实主体责任意识，明确下一步达成目标和具体整改措施；四是进行集体宣誓，在开学、教师节重要时间，重温教师誓词，组织全体教师向学生家长公开承诺，营造正向的治理监督氛围。
落实“3个检查”。一是教师自查，对照“四有教师”摆问题，逐一进行自我量化；二是学校普查，开展学生、家长座谈交流、问卷调查，摸清苗头、线索，划分责任督查片区，对服务辖区所有辅导机构进行普查；三是区级拉网式排查，根据市民举报问题线索，有责任督学带队，不打招呼，直奔现场，查实第一手证据。
建立“2个台账”。一是举报受理帐，将各类投诉举报分类编制，明确问题单位、个人，建立“黑名单”，纳入学校办学信用体系评估；二是查处追踪帐，对于实地查证的举报问题，明确处理方式，注明处理意见，印发专项通报，并定期跟踪问题整改情况，防止问题反弹。
实施“1个方案”。通过组织召开专题研讨会，对城区小学班级进行抽样调查，征求汇总各学校意见建议，研究制定《临沂经济技术开发区中小学生课后服务工作方案》，明确了指导思想、实施原则和工作要求。鼓励学校在确保安全的前提下，开设自主阅读等免费课后服务，疏导家长和学生的补课需求。（刘飞 巩桂彬）
