为深化课堂教学改革，全面推广课堂教学策略，构建生本新课堂。近日，八湖小学在全校范围内开展“课堂开放月”活动，积极探索生本教育模式下的开放课堂教学形式，让教师在开放中不断成长，让学生在互助中学会合作，让教干在探讨中提升教研，打开教学教研新局面。
此次活动将持续一个月，主要开展四个主题活动：课堂开放周活动、人人一节公开课、教学教研交流、教师通识性知识检测。此次活动凸显出四个亮点：一是全方位开放，不仅面向校内还面向社会，邀请家委会成员、学生家长等进课堂听课。二是人人都要讲。实现人人都讲课、班班都开放。三是多层次交流。骨干教师引领、青年教师探讨、中年教师常态相互结合。四是突出生本主题。坚持生本教育课堂，倡导学生自主合作探究，培养学生合作学习能力。
为了此项活动有序的开展，八湖小学开展了“家长进课堂”活动。家长们走进课堂，与自己的孩子共同上课，聆听老师的课堂教学，观察孩子课堂上的表现，感受课堂上呈现激情四射的智慧火花。首先，陈敬老师展示了一节精读引领课《一个小村庄的故事》，运用多种新颖的教学手段，让课堂开展的生动活泼；小组合作学习的方式，训练了学生的自主能力；展现了新课程教学改革下的“生本新课堂”理念；让家长们对学校的教学有了直接的感受。课后，陈老师对本节课进行了说课，让在座的家长意犹未尽。接着由教研员伏老师进行评课，她从不同的角度阐述了本节课的亮点以及整体的教学思路，她说：在这样和谐、轻松、愉悦的氛围中，本班的孩子是幸福的，定会健康快乐富有智慧的成长！最后，让在座的家长谈了谈自己的看法与想法，他们表示:此次不虚此行，对学校的发展与教学有了全新、全面的认识，定会家校联合，让孩子的明天更美好！
活动结束时，学校将开展教学总结，对存在的问题进行集中梳理，并制定相应的解决问题策略，力争提升课堂教学水平，扎实推进教学改革，不断提升学校教育质量。
