近日，临沂经济技术开发区临沂第三十二中学举办骨干教师“镜子课堂”示范课，全面开展录像课展评活动，开启了教育教研新途径。
临沂第三十二中学近期建设了全自动录播教室，为广大教师进行自主课堂教学评价提供了一面崭新的“镜子”。此套录播系统集多媒体技术、网络流媒体技术、图像跟踪技术和自动控制技术于一体，全方位、多角度、立体式的记录课堂教学活动，将教师视频、师生互动场景及多媒体课件进行智能化跟踪切换录像，自动生成视频课例资源，为学校发展积累丰富的教育教学资源，形成学校优质资源和特色资源。
首堂录播课是临沂第三十二中学孟祥飞执教的“骨干教师示范课”。孟祥飞老师说：“学校录播室采取现场直播的方式，教师既可以在录播室内或教研组内同步观课同步观课，也可以在事后观看课堂实录进行学习，这样就达到了‘一人上课，全员受益’的效果。借助于现场观摩和录像观看，教师之间相互评课、议课，互相学习，相互借鉴，促进了教学研究和学校管理的深度和力度，大大提高了学校办学质量。”
临沂第三十二中学老师们普遍反映，“镜子课堂”效果非常好。既能实现课堂同步研讨，更能实现多个课堂同步教学，满足高效课堂资源的重复利用。现在有了“课堂再现的镜子”，将课堂精彩之处、不足之处定格下来，便于回放和分析，教师之间相互交流、相互学习，营造出比、学、赶、帮、超的良好气氛，对于提高教育教学水平起到了很好的促进作用。教师通过自己录像课的课后观摩，就如有了“日常生活的镜子”，从中找出课堂教学中的缺憾与需要改进的地方，从而更好促进自身的专业化成长。录播教室在现代教育信息化建设中的作用意义重大，特别是对开展翻转课堂的学校来说更是如虎添翼，为老师们提供了一个能更好地提升自己的“镜子课堂”，也是开发课程资源最理想的平台。（林琳 孙洪洲 郑玉芹）
