立足师德建设提升。临沭县教体局积极引导教师将师德师风教育融入读书中，采取多种形式鼓励教师竞相多读书，读好书，使广大教师的职业道德水平和业务素养不断得到提高。各学校由教研组牵头，以年级为单位开展有目的、有创造性地主题阅读活动，每周活动安排一名主讲人，朗读名著片段、解析法律法规、汇报读书心得等。主讲人及时记录好读书卡，及时上交读书心得。
提倡教师择书而读。该县引导教师主要读三大类：一类是阅读古今中外经典的名著名篇，接受人文熏陶，提高文化品位，使自己成为学生读不尽的“书”；一类是阅读教育教学杂志、教育专家专著，为学生而读，为工作而读，提高教学能力和教学水平；一类是阅读教育法律法规，提高教师思想政治素质和职业道德素养。内容上分必读书目和推荐书目，形式上采取集中和分散相结合的方式，将每周五下午的教研活动和阅读活动相结合，相互穿插开展活动。学校积极提倡教师利用课余时间分散阅读，鼓励教师在同事之间展开阅读竞赛。
倡导养成写读书随笔的习惯。该县教体局鼓励全体教师积极阅读，及时摘抄，并完成读书卡的填写和读书心得的撰写工作。利用教务会、教学研讨会等开展读书心得交流，传递读书信息，讲述教育故事，确保共同提升。积极引导各学校教师选择一本学生必读或选读的优秀书籍，与学生共同阅读，并针对书中的重点内容设计相应的题目，指导学生阅读，与学生共同交流，同时对学生的阅读情况进行考查。（王文杰 王艾玉）
