沂水县三举措给学生“减负”

为减轻学生课业负担，近日，沂水县通过三举措切实给中小学生“减负”。

一是给思想“减重”。基教科制定了《中小学“幸福学习，快乐成长”减负方案》，要求全县教师从思想上认清作业负担重对孩子健康成长的不良影响，要求教师向课堂要效率，不把问题留到课下，并在班级内实施“分层布置作业”和“我的作业我做主”制度。

二是给书包“减肥”。实施“书包定期减肥”制度，学校政教处开展每周一次清理书包重量行动。班级提倡学生用手提袋捎带作业，以减轻学生的负重；学校不定时抽查学生的书包或手提袋，逐步形成“有作业才带回，无作业可留放”的常规规范。

三是给作业“减量”。学校要根据实际实施“花样作业”行动，提倡布置实践性作业、趣味探究性作业，拒绝重复性无效作业，提升学生作业兴趣。严格控制学生作业时间，实行作业周申请制度，每个教师周一填写作业布置单，在数量上有具体要求，学科教师之间要互相权衡，不超过作业时间。