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兰陵县“互联网+教育”开启教育共享模式

发布日期:2018年07月10日  浏览次数:

为充分利用“互联网+教育”优势,促进县域教育优质均衡发展,兰陵县积极搭建数字平台,以创建“数字化校园”为重点,以新媒体、教育云平台为载体,开启教育共享模式。

一是着力推进教育城域网建设,实现校校互联。全面落实《临沂市中小学数字化校园建设实施方案》,加快教育信息化基础设施建设和资源平台建设。先后投资8000余万元,安装班班通3129套、建设校园网280处、配备计算机15860台,所有中小学校信息化建设基本达到省定标准。进一步完善教育城域网建设,更新了信息中心网络设备,将接入教育城域网的学校进行分级管理,实现了“现代远程教育”和“校校通”。

二是创新联合育人平台,实现家校互联。利用新浪微博、微信公众号等新媒介,加大力度宣传当前教育形势和有关政策;各学校设有自己的网站、微信公众号、班级家长飞信群、微信群、QQ群、班级博客等,构建教育互动平台,发布学校各种教育信息,让家长及时了解学校动态,同时也可以展示家庭教育成功案例,收集家长在教育孩子的过程中产生的困惑,及时辅导家长更好地教育孩子。引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁。

三是整合优质教育资源,实现知识互联。结合教育云平台、“名师工作室”和“一师一优课、一课一名师”平台的使用,本着“统一规划,共建共享”的原则,建立课堂教学录播系统,鼓励特级教师、优秀教师、学科带头人、教学能手广泛参与,制作中小学学科系列课程视频,共享优质教学资源。目前,共报送上传各类“一师一优课、一课一名师”、语文主题学习、微课大赛、创客大赛作品1044节,上传县级录像展示课近1500余节,向市“一师一优课”平台推荐县优作品296节,为下一步的全县网上教学教研和优质资源全面共享打下了良好基础。(许磊)

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