学校德育工作是教育教学工作的重要组成部分，学校发展，育人为本，德育为首。平邑县学校德育工作以养成教育为基础，德育开展既重形式，更重成效。
一是强化社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，着力构建从学前教育到高中教育有效衔接的德育体系。建立健全工作机制和评价激励机制。把德育工作的成效与班主任、教师的评优、晋级挂钩，把学生的思想品德和具体表现同“先进集体”、“三好学生”评比挂钩。学生德育工作由学校政教处负责牵头并具体组织实施，充分发挥党支部、共青团、学生会作用，形成以班主任为工作主体，全体教职工共同参与，家长、社会辅助支持的工作格局。
二是创新德育形式和内容。以养成教育为基础，把德育融入各学科教学中，开展与学科教学相衔接的社会实践活动。将思想教育与规范行为相结合，引导学生从我做起、从小事做起、在遵守基本行为规范的基础上追求更高的思想道德目标。着力开展树立理想信念教育，教育学生树立远大的理想抱负，积极进取，勤奋学习。学校结合节日庆典，开展形式多样、喜闻乐见的育人活动，为学生健全人格的培养提供丰富的载体。
三是加强心理健康教育。不断强化专兼职心理教师队伍建设，进一步加强未成年人心理健康教育和行为习惯养成教育，深入开展心理咨询等活动，设立“帮教室”，着力培养学生良好的心理素质和行为规范，提高学生德育的针对性和成效。（岳茂超 刘金伟）
