为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，发挥区教育局学前教育中心教研组示范引领作用，帮助教师更好地理解、把握并灵活的驾驭教材，达成预设的教学效果,经开区教育局学前办分步组织教研活动，环环紧扣，促全区幼儿教师专业技能稳步发展。
教材解读开启小教研第一步。9月27日，区学前教育中心教研组开展第一次教材通研（教材解读）活动。教研组成员结合五大领域、七门学科、三大主题单元从不同角度全面分析教材特点，找出教学活动中的重难点，解决教师在各领域教学活动和区域活动创设过程中遇到的问题，全面解读教材。
园本落地推进小教研第二步。9月28日至10月22日各街道幼儿园在教材解读通研的引领下，掀起了理论学习新热潮，通过区域通研、园所教研、小组交流、实际操作等方式，对《指南》和教材进行细致深挖。
观摩活动夯实小教研第三步。10月23日至10月25日，学前教育中心教研组深入各街道组织开展第二次教材通研（观摩课）活动，教研组成员执教15节优质观摩课，使各街道教师将所学知识再提取、再学习、再内化，教研组长针对每节观摩课进行细致分析和专业点评，与会教师积极参与其中，认真聆听，思考记录，热烈讨论，受益良多。
通过分步教研活动，全区学前教育教研氛围越发浓厚，幼儿教师教育教学水平得到进一步提高，幼教队伍专业技能得到稳步健康发展。（李瑞红 郝智超 田玲）
