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沂南县中小学创新开展“雷锋精神”主题学习教育活动

发布日期:2021年03月11日  浏览次数:

三月是学雷锋月,沂南县各中小学认真组织开展“学习雷锋好榜样”主题活动,进一步领悟、传承、弘扬、践行雷锋精神,让雷锋精神在新时代校园更加闪亮,努力争做新时代的“雷锋”。

一是开展主题班会,学“雷锋”。通过PPT、视频短片、雷锋日记等多种形式,介绍雷锋的生平简介以及他亲生经历的真实故事,学习他无私奉献,不求回报的精神。二小的老师和孩子们一起交流新时代雷锋精神的内涵、认识新时代我国涌现出的一批又一批雷锋式的英雄人物和时代楷模,讨论怎样学先锋,做校园里的“小雷锋”、做生活中的“活雷锋”。石门小学通过学习“雷锋精神”的时代内涵、寻找“雷锋身影”、讲述“雷锋故事”等环节,和少先队员们一起走近“雷锋”、重温雷锋故事、践行雷锋精神、向身边每一位“雷锋”致敬。岸堤小学红领巾广播站利用校园广播大力度在宣传雷锋生前的感人事迹,倡议向雷锋叔叔学习,从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

二是开展主题创作,画“雷锋”。鼓励引导学生们拿起五彩的画笔,画出精美的手抄报,表达对雷锋叔叔的崇敬之情和对雷锋精神的理解,刻画人们在各自的岗位上艰苦奋斗,助人为乐的情景,歌颂全心全意为人民服务的奉献精神。河阳小学组织学生用手中的画笔描绘“心目中的雷锋榜样”,一幅幅作品充分展示孩子们的艺术修养,大力弘扬了新时代雷锋精神,深刻表达了队员们学雷锋的坚定信心。

三是开展歌咏演讲,颂“雷锋”。从讲述雷锋先进事迹,到争做新时代雷锋传人,选手们结合各自学习、生活实际,畅谈对雷锋精神的理解和对学雷锋活动的感悟。用自己的亲身经历和切身体验,用自己真挚的情感,表达对雷锋精神的感怀之情。里庄小学开展学雷锋歌咏比赛,将《学习雷锋好榜样》响彻整个校园,荡漾师生的心田。四小大队委成员王湘涵朗诵诗歌,表达对雷锋叔叔的怀念。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”响亮的歌声传出教室,飞到校园,表达了对雷锋的热爱,对雷锋精神的赞美。

四是开展实践服务,做“雷锋”。心中有榜样,行动有力量。把满腔的热情转化为积极的行动,积极投身学雷锋志愿者队伍,以实际的行动传承践行雷锋精神,做新时代好少年。依汶小学组织学生深入到社区街道进行卫生大扫除,有的打扫街道,清理树坑,捡拾果皮纸屑烟头,有的清理小广告,垃圾桶等公共设施,队员们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋学习。里庄小学以“弘扬雷锋精神 和绿色同行”为主题,积极引导师生将环保理念融入学雷锋活动,师生携手清理校园及周边环境,消灭卫生死角,用实际行动宣传环保理念。美化校园和家庭、社区环境,做自己力所能及的好人好事。蒲汪镇中心小学开展“金晖助老暖人心 雷锋精神代代传”活动,组成学雷锋志愿服务队,带着他们精心准备的礼物,来到敬老院看望老人,一边和老人谈心交流,一边帮助擦玻璃、抹桌子、打扫卫生、清理垃圾,让老人们感受到满满的正能量。砖埠小学专门建立了“学雷锋”档案库,设计了“好人好事”储蓄卡,并根据学生的档案库和储蓄卡进行量化,评选出六名“雷锋之星”和一个“雷锋精神文明班集体”, 推动学雷锋活动常态化。

通过系列活动开展,雷锋精神再次滋养了每个人的心田,广大学生对雷锋精神有了新的认识和行动,坚持从小事开始,从身边做起,聚沙成塔,让雷锋精神接续传承。(贺俊波)

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