党史学习教育开展以来，平邑县教育系统通过四举措推动党史学习教育“走深、走实、走心”，全面构建齐心向党、协力育人新局面，引导广大师生学党史、悟思想、办实事、开新局，凝聚向心力，增强执行力，为平邑教育高质量发展注入强大动力。
一是构建党史学习教育特色载体，推进党史学习教育“走深”。各学校本着党史学习教育特色化、实效性的原则，因地制宜充分挖掘党史学习教育载体，坚持党史学习教育与党风廉政教育、师德师风建设相结合，设立党员先锋示范岗、名师工作室、学科中心组，充分发挥党员教师、骨干教师模范带头作用。坚持全面贯彻从严治党要求，严格规范办学、规范从教，不断深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，以主题党日、主题党课、民主生活会、师德师风培训等活动推进学习党史、新中国发展史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史力行、学史增信。坚持党史学习教育同教育教学深度融合，以少先队阵地建设为依托，探索研究“生本+”课堂，扩宽思政教育路径，上好主题队会课，用好课前三分钟讲好党史故事，培养学生爱国主义情怀，根植爱党、爱国、爱人民的思想。用好“灯塔党建在线”“学习强国”等平台，提升学习质量。各学校还创新家校教育形式，借助家访、送教、资助、家长学校等工作，积极开展丰富多彩的“小手拉大手”活动，提升学校为民服务水平。坚持开拓第二课堂，把党史学习教育引向深入，组织师生到党史教育基地、党史纪念馆、农村党支部参观学习，邀请老党员、老红军讲党史故事，到烈士陵园扫墓接受爱国主义教育，党员教师重温入党誓词，切实增强师生党史学习教育的实践能力。
二是拓宽党史学习教育广泛路径，推进党史学习教育“走实”。各学校通过组织召开支部会议、专题会议、教职工代表大会等形式宣传发动党史学习教育工作，统一思想、凝聚共识，强调党史学习教育工作的重要性和迫切性，坚持党建统领，明确中心思想工作和奋斗目标，全面推进全县“教育教学质量提升年和师德师风深化年”双年活动，聚焦主责主业，办好人民满意学校和满意教育。坚持夯实特色文化底蕴建设美丽校园，突出党史教育红色主题，建好学校党史教育长廊和党建文化长廊，以党员活动室、少先队活动室、教师之家为阵地，开展讲党史、学党史、读党史等特色活动，激发教师、学生党史学习热情。平邑县还通过开辟微信公众号党史学习教育专栏，增加校园党史学习展板及宣传栏，开通校园广播站“党史小小讲解员”，校园电视台，组织学生每周定期观看《新闻联播》等形式，营造浓厚的党史学习教育氛围。
三是创新特色活动巩固学习成效，推进党史学习教育“走心”。各学校坚持成长教育与党史学习教育相融合，通过开展党员教师“不忘初心跟党走，立德树人做表率”主题演讲活动和党员教师宣誓活动，用党的光荣传统和优良作风，树牢“为党育人、为国育才”的光荣使命感和责任感，增强党员教师敬业奉献的自觉性。在全县少先队员群体中组织开展“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”主题宣讲活动，重温革命历史，缅怀革命先烈，传颂革命志士们的丰功伟绩，深刻诠释“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神，积极引导少先队员弘扬沂蒙精神，传承红色基因，争做新时代好队员。同时，注重鼓励各学校创新、丰富学习形式，围绕“学起来”“唱起来”“讲起来”“做起来”四个板块深化党史学习教育，开展好学习党史、唱革命歌曲、讲革命故事、画“童心向党”手抄报等主题活动，进一步接受政治上、思想上的洗礼和启蒙。开展好深度教研、特色教研活动助力教师成长，开展好劳动实践教育，社会实践活动助力学生素养提升，加大优秀教师、师德标兵及优秀中队、优秀队员评选力度，引导广大师生做榜样、当表率、树形象，巩固党史学习教育成效，推动学校教育工作全面发展，为全县教育高质量发展贡献力量，以更加优异的成绩向建党100周年献礼。（周小明 王贵君）
