百年大计，教育为本。平邑县始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，大力实施教育兴县战略，强化科学规划、合理布局，加大教育基础设施建设，全县教育系统全教干教师聚焦质量提升，不断增强办人民满意教育的服务意识，提升教育教学水平，实现了平邑教育的优质特色发展，全县人民群众对教育的满意度不断提升。
一是加大教育投入，改善办学条件。近年来，县委县政府先后投入25亿元，强力推进教育基础设施建设，大力实施大班额化解、改薄工程、教师周转房、运动场项目、校园消防工程等校园基础设施建设项目，从城区到乡村，从义务教育到高中教育，从学前到职教，全县200余所中小学校的基础设施都发生了翻天覆地的变化，其中投资4.5亿元建设的新高中，于今年9月正式投入使用，更是县委县政府高擎教育兴县的奋进之笔。学前教育、义务教育、高中教育、职业教育和特殊教育得到了协调发展，形成了城乡一体，优质均衡的新时代教育格局。
二是强管理抓安全，提升教育内涵。各学校坚持“为党育人、为国育才”的办学理念，本着以管理促发展的原则，严格规范学校管理工作，根据学校发展实际，制定符合学校内涵发展的管理方案，规范学校办学行为，成立教职工代表大会、家长监督委员会、少先队员代表委员会，促进校务公开透明。同时，强化学校的安全管理工作，重视学校周边环境治理，营造安全、稳定的外部环境。提升学校后勤服务水平，为全体师生创设温馨舒适的工作、学习环境。
三是求精致促管理，提高教学水平。各学校严格按照国家规定，严格开齐开足三级课程，根据实际，利用好校内外的教学资源，开发符合本校实际的校本课程，努力创办学校特色。本着“处处是教育之地，人人是教育之师”的原则开发学校课程，让学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体、文化的集成，使墙壁说话，让花草发声。积极开展“两学两课”活动，以扎实开展“小马扎动起来”等听评课活动为契机，以学生为中心，用新理念、新课程、新平台提升教学效益，准确把握新课程标准，转变教学观念，让教学更适合自己的学生，向四十分钟课堂要质量。同时各学校积极组织教师外出培训，开展多样化的教研活动，促进教师教学水平的有效提升。
四是多角度全方位，搭建家校平台。各学校通过线上、线下方式把学校活动、学生安全等学校工作及时发送给家长，以便于家长及时了解学校的动态，方便家校沟通和互助管理。各学校定期组织“全员大家访”活动，在家访中，让教师深入了解每一个家庭，虚心听取家长对于学校、教师、教育教学等方面的意见、建议，不断提高教学质量。学校积极推行家长开放日活动，让家长走进课堂，走进餐厅，了解学生，了解教师，转变思想，携手促进学生成长。同时，平邑县注重拓宽宣传途径，提高教育知名度，注重常规宣传，发放《致家长的一封信》，制作展示学校办学成果的宣传展板、制作学校教育宣传片等；注重网络新媒体宣传，开通学校微信公众号平台，倡导公开教师新媒体短视频平台，争做人人都是自媒体，实现家校、师生互做“粉丝”，彼此“点赞”的良好舆论氛围。(朱敏 王贵君)
