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平邑县“四个紧盯”织牢疫情防控安全网

发布日期:2022年03月10日  浏览次数:

为贯彻落实省、市各级校园疫情防控工作会议精神及工作部署,平邑县突出“四个紧盯”织牢校园疫情防控安全网,深度推进校园疫情防控工作,营造安全、稳定、和谐、美丽的校园环境,守护全县师生身心健康,助力学生健康成长。

一是紧盯责任落实,监督靠前,细化防控任务。各学校第一时间传达省、市、县关于疫情防控工作的指示精神,及时调整疫情防控工作部署和要求,进一步完善学校疫情防控工作预案,全面安排部署各项工作。分别组织召开校园疫情防控专题部署会、校园疫情防控知识与技能专题培训现场会,进一步压实疫情防控主体责任和具体责任,完善工作清单,细化工作目标和具体措施,严格落实常态化疫情防控措施,确保各项工作有序同步实施。强化监督靠前机制,督促学校教干教师各司其职、各尽其责,全面做好疫情防控工作,确保疫情防控指挥体系和工作体系全方位备战、全天候运转,持续优化工作流程,提高工作效率,实现全县教育系统疫情防控工作联防联控、齐抓共管。

二是紧盯安全教育,落实到位,掌握防控知识。各学校紧盯学校疫情防控教育工作不放松,因地制宜搭建多形式安全教育平台,充分利用安全主题班会、线上家长会、班级微信群、家校工作群等形式对学生和家长进行疫情防控专题教育和知识培训,深化小手拉大手教育成效,夯实家校共育成果,构建社区、家庭和学校疫情防控教育立体网格。深化学校育人主阵地作用,在醒目位置设置疫情防控宣传标语、宣传展板、举办以疫情防控为主题的黑板报、手抄报评比、观看疫情防控安全教育影片等形式,拓宽安全教育平台,向在校师生宣传、展示、普及疫情防控知识,做到疫情防控教育课内、课外无缝衔接,确保每一名师生都是校园疫情防控工作的明白人,当好宣传员和监督员。

三是紧盯人员管理,精心摸排,严防风险输入。根据当前省内疫情防控新形势,紧盯师生及家长人员流动情况,严防风险输入。借助网络问卷、电话家访等形式全面掌握校内学生及家长去向信息,整合“学校、班级、社区(村庄)、家庭”四级联动信息传递模式,全面掌握学生家长去向情况,及时下发重点地区风险信息,及时收集师生流动信息,做到早排查、早上报、早处置。同时,依托大数据平台,及时对接相关部门,确保摸排数据的权威性、真实性,做到风险人员底数清、情况明、可追溯。严格教师外出报备和学生请假制度,倡导非必要不外出,确保去向明确、归时清楚。畅通信息上报通道,严格实施日报告、零报告制度,确保疫情防控信息及时送达、准确无误,实现信息摸排、人员关联无死角、不遗漏。

四是紧盯应急保障,全面防控,厚植防疫底色。不断健全完善“人防+物防+技防”三位一体防控机制,坚持管控同向发力,实现教育到位、管理到位、防控到位。学校紧盯应急保障工作,强化后勤保障精细程度,不断优化防控物资应急保障供应,全部按照标准备齐、备足防控物资。建立师生核酸检测快速通道,成立以班为单位的核酸预检网格,统筹学生数据管理,配合卫健部门做好核酸检测抽检工作,提升学校疫情防控能力,确保正常教学工作不受影响。同时,加大对学校校长、主要负责人疫情防控知识培训,对照标准和流程进行细致的讲解培训,开展疫情防控安全演练现场会,让学校负责人参与其中,通过实地演练,掌握疫情防控各环节要求,确保每一名负责人知内容、懂流程,深度推进学校疫情防控工作更加迅速、有效、规范、高效实施,织密织牢“硬核”防控网。(林清香 周小明)

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