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郯城县:搭建校园足球强平台 踢出体教融合新局面

发布日期:2023年03月21日  浏览次数:

自2018年被教育部认定为“全国青少年校园足球试点县”以来,郯城县积极抢抓发展机遇,持续深化体教融合,郯城教体局被评为“全国优秀满天星训练营”,1名校长被评为“全国优秀特色学校校长”;郯城县校园足球经验做法被新华社“半月谈”专题报道,被国家体育总局评为“全国县域足球典型”,《郯城深入推进学校体育改革发展》改革信息被中央办公厅综合刊发。目前,全县共有校园足球特色学校22所、特色幼儿园7所,呈现出蓬勃发展的良好态势。

一、坚持政府主导,夯实校园足球发展基础

一是在总体规划上。郯城县委、县政府高度重视校园足球发展工作,将其纳入经济社会发展总体规划,成立了以县长为组长的足球工作领导小组,并结合实际提出了“到2025年,建设国家级校园足球特色学校(幼儿园)40所,校园足球队伍水平争取达到全省、全国一流”的目标任务,有力推动了全县校园足球健康快速发展。二是在激励措施上。印发《郯城县青少年校园足球专项资金管理暂行办法》,县财政每年拨付资金200余万元,作为中小学足球发展专项保障经费。在评先树优方面,每年预设10个县级校园足球专项荣誉,充分调动各级各类学校发展校园足球的主动性、积极性。三是在师资队伍上。将引进高水平足球人才列入全县人才引进计划,通过招聘、选调、引进、外聘等方式配齐配强足球专业教师。近年来,累计引进校园足球专业教师31人。

二、创新“四个体系”,构建校园足球新局面

结合全民健身运动,以校园足球为重点,整合力量、打牢基础,形成了群众基础大、中坚力量强、专业人才精的格局。一是创新课程体系。严格执行国家课程计划,将足球作为学校体育课的必修内容,确保初中、小学每周至少1节足球课,高中每两周开设1节足球选修课。编制《郯城校园足球校本教材》,创编适合学生的足球游戏,开展“足球特色大课间”活动,学生参与率达到100%。二是创新竞赛体系。积极探索创新县、乡、校三级联赛机制,以赛促训、以赛提质,带动全县校园足球全面发展。每年举办“县长杯”“中国体育彩票杯”校园足球联赛各1次,累计举办各级别赛事230余场,参赛队伍达到80余支。三是创新升学体系。在招生政策上给予各学校大力支持,足球招生名额单独划分,解决了小升初、初升高足球特长生的升学问题。与上海大学、中国矿业大学等高校建立联系,为学员的进一步深造提供条件。四是创新示范体系。积极引进高水平外籍专业足球教练员,到我县开展足球培训和教学、训练工作,打造一批校园足球教师与青少年运动员人才队伍。

三、加强内引外联,打造高素质校园足球队伍

把队伍建设作为推进校园足球改革发展的重要一环,努力打造一支作风过硬、能力出众、充满活力的一流足球人才队伍。一是加强管理团队建设。建立县、乡、校三级校园足球管理体系,成立全县校园足球发展办公室,充实校园足球专兼职教研员20余人,定期进行研讨交流,统筹部署全县校园足球发展,全力做好管理和服务工作。二是加强教练团队建设。采取“走出去、请进来”等方式,一方面,邀请北京体育大学等院校的知名教练,对全县160余所中小学校体育教师进行足球专业培训。另一方面,积极选派足球专业教师参加国家和省、市举办的培训活动。目前,郯城校园足球教师有9人获得亚足联C级教练资格、28人获得中国足协D级教练资格,其中有2名国家级裁判员。三是健全梯队培养机制。健全完善幼儿园、小学、初中、高中四级梯队培养机制,畅通足球特长生输送通道,积极向上级特色学校及高等院校推荐人才。近年来共有150余名足球特长生被重点大学签约录取;8名队员入选全国青少年校园足球夏令营总营最佳阵容;2名队员入选校园足球国家队。

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