近期，每逢上学和放学时段，临沭一中等四所高中门口，学生骑电动车佩戴头盔已成为常态，成为学校周边一道亮丽的风景线。这是该县通过“四个强化”举措，切实提升学生头盔佩戴率、为学生出行安全保驾护航的生动缩影。
强化警示引导，筑牢安全认知防线。通过电子屏、条幅、宣传栏和微信公众号等多种媒介，持续、反复强调佩戴头盔的重要性，营造浓厚交通安全氛围。同时，邀请交警进校园开展交通安全知识讲座，结合高中生出行特点，用真实事故案例深入讲解不佩戴头盔的危害、骑行年龄限制等关键知识；通过互动提问、现场演示正确佩戴方法、发放宣传手册等方式，让交通安全知识真正入脑入心。此外，各班级召开主题班会，组织观看《“头”等大事，幸“盔”有你》等交通安全宣教短片，从思想根源上劝导和教育学生认识到安全头盔的重要性，引导其骑电动车时自觉佩戴。
强化制度约束，规范出行行为习惯。该县推动学校组织学生签订交通安全承诺书、发放文明出行倡议书，明确要求学生养成“出行必戴盔，上车即系扣”的良好习惯，让规范戴盔成为学生出行的本能反应。同时，将上下学期间学生骑电动车佩戴头盔情况纳入班级“1530”教育，安排值班教师在校园门口及周边进行实时劝导和情况登记，以制度刚性推动行为养成。
强化路面管控，织密校园安全网络。针对学校上下学高峰时段的状况，学校联合交警部门在校园周边和学生必经路口路段设立“护学岗”，加大巡逻管控力度。对学生不佩戴安全头盔、未满16周岁骑电动车、违法载人、逆行等交通违法行为，及时进行劝导和查纠。在此过程中，创新采取“警纠校处”模式：由交警负责对不佩戴头盔等行为进行现场纠正和记录，随后将相关情况通报给学校，再由学校根据规定对学生开展后续的批评教育，形成管理闭环。
强化家校协同，凝聚安全守护合力。通过家长会、致家长的一封信等多种沟通方式，向家长清晰传达学校在学生头盔佩戴方面的具体要求和规定，积极争取家长的理解、支持与配合。同时，引导家长以身作则，规范自身及孩子的日常交通行为，并鼓励学生将在学校学到的交通安全知识带回家，主动充当家庭交通安全宣传员，提醒家长遵守交通规则、共同佩戴头盔，构建“学校－家庭”联动的安全防护体系。（王锦前 宋祥习）
