为引导学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的理念,培养学生的动手能力、创新能力,4月19日我校开展了科技小发明、小制作、小论文比赛活动。
孩子们利用身边的废旧物品,通过调查研究,积极撰写科技小论文,精心设计制作自己感兴趣的作品。本次作品分发明类、制作类、论文类,共收到作品近百件。学生们的作品有“摩天轮”、“新型汽车”、“创意风扇”等等,这些作品别出心裁、用途不一、风格迥异、制作精致。经过评比,有15件作品获一等奖。
本次活动的开展不仅展示了我校学生敢于探究、勇于实践的科学素养,培养了学生的动手能力、创新意识,更体现出临育成小学在科学教育、创新引领方面的成绩。
