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临沂朴园小学承办语文主题教学研讨暨南宁市语文主题学习观摩交流活动

发布日期:2018年04月27日  浏览次数:

春归朴园,风细柳微斜,2018年4月26日,临沂市语文主题教学研讨暨南宁市语文主题学习观摩交流活动在我校顺利举行。参加此次活动的有来自广西南宁的领导和老师们,还有临沂各兄弟学校的老师们,借着语文主题学习的东风,我们相约朴园,共同领略语文主题学习的魅力。

此次研讨活动分为四个环节,首先是两节公开课,第一节是由我校王华静老师执教的四下略读整合课《勇气》。整合篇目是语文课本上的《花的勇气》,课外资料《心田上的百合花》以及语文主题丛书三《爱的方式》,作为略读整合课,王老师准确把握住了整合的要领,那就是选准主线,大胆舍去细枝末节,整节课要点清晰,在人文点上就是体会不同人事物的勇气,语用点是透过三篇文章提取“衬托”这一写作手法,最后紧跟时代步伐,董卿主持的《朗读者》第八期勇气恰巧和本课的主题合谋,王老师让学生通过欣赏,能够明白不同的人在不同的环境下,赋予勇气的含义是不一样的,以此来提升学生对勇气的感悟。一节课下来,学生们意犹未尽,老师不仅教授了课文,更开拓了他们视野,教会了他们方法,我想这就是基于学生的语文主题教学的真谛。

第二节是我校张丽娜老师执教的整本书阅读回报课《狼王梦》。这节课张老师借助思维导图让学生从不同的阅读视角进行汇报,学生们不仅熟悉了内容,了解了主要的情节,更学会了有效阅读整本书的方法,并且激发了阅读兴趣,为今后方法阅读和深度阅读打下基础。整节课下来,我们深刻感受到这就是一位爱阅读的老师领着一群喜欢阅读的孩子在书海中徜徉,让书中的故事,让书中的经历来丰盈孩子的生命,点亮孩子对阅读的喜爱。

然后,我校裴文洁老师就“一米阅读”软件如何使用,做了一个详细介绍,这些都是我们在语文主题学习道路上的探索。

接着,我校孙艳霞副校长做关于《语文主题学习中的整合》的精彩报告。孙校长,齐鲁名师,在全省乃至全国都有非常大的影响力,尤其在语文主题学习方面有非常好的经验和做法,也是我校语文主题学习的带头人,培养出了一批又一批在语文主题学习中成绩显著的老师。孙校长高屋建瓴,围绕主题学习中的“整合”来谈,整合点从三点来选取,一是阅读体验上的方法整合点,二是文本人文整合点,三是表达训练点的整合。不仅如此,整合还是对教师,对学生的整合,对课程的整合。最后,孙校长指出让我们学生爱上阅读,学会表达,拥有阅读的本领,能够享受到表达的快乐,这就是我们语文老师的使命所在。

基于前面的学习,下午,我们分为一、三、五三个年级组分别教研,现场备课,朴园的老师和南宁的老师围绕主题学习精心备课,就教研中的问题现场交流、解惑,两个小时的备课时间结束后,每组一个代表上台汇报思路,由朴园的宋晓庆、王华静、朱艳玲三位专家老师围绕主题备课的要求进行了精彩的点评,充分肯定了南宁各位老师对主题教学的把握,也提出了一些中肯、实用的建议。

南宁风景优美,被世人誉为“绿城”,这和我们绿色朴园的教学理念完美契合,相信今天的活动定能再临沂和南宁两地老师的心中洒下一抹新绿!定能让我们两地的语文主题活动再向前迈进一大步!(徐茜)

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