为提高学校青年教师的教学水平、业务素质，进一步激发青年教师教学的积极性、创造性和责任心，更好地落实《学校青年教师培养方案》，促进青年教师快速成长，临沂第三十九中学于5月16日—17日举行了青年教师讲课比赛活动。参与此次活动的是近三年参加工作的18位青年教师，本次讲课比赛的评委由学校各学科带头人担任。
学校高度重视本次比赛的筹备和组织工作，拟定了讲课比赛方案和实施细则，比赛分文科、理科两个大组，参赛选手积极准备，认真参赛，广大教师踊跃观摩，学校领导亲临现场，各位评委客观公正。经过两天紧张激烈的角逐，庄辰、田欣等九位教师荣获本次讲课比赛的一等奖。
18节参赛课，节节有亮点：如庄辰老师的化学课问题设计巧妙，符合学生的认知规律，便于复杂问题的解决。教材深度挖掘合理，紧扣“教纲”“考纲”，课堂教学内容与日常生活联系紧密，教学环节过渡自然顺畅，教学实验直观可感，学生参与度高，课堂气氛活跃，教学效果好。田欣老师的历史课教学目标明确，环节完整，很好地落实了历史教学的五大学科核心素养，突出史料实证教学，以史为鉴，以古鉴今，准确把握时代脉搏，表现出了良好的个人素养与丰富的学养。滕凤英老师的语文课，充分阐释了“以学生为主体”的教学理念，学生的主体性得到了充分的发挥，紧扣文本，注重阅读教学，让学生在品读中感悟，真正做到了让学生个体直接与文本对话，教师的点拨也十分到位。由于篇幅所限，这里就不再一一点评。总之，参赛教师无论是教学设计，还是组织实施、无论是实验操作，还是作业布置，都充分展示了“以学生为中心”的教学理念，学生学习兴趣浓厚，参与面广，教学效果好，极大地调动了学生的学习兴趣，充分展示了我校青年教师的风采，赢得了观摩听课老师们的啧啧称赞。
本次大赛，也为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，成为青年教师专业成长的一个新的起点。对在教学比赛中暴露出的问题与不足，相信青年教师会在以后的教学实践中不断探索与磨合，尽快成长起来，在通往名师的道路上还需要得到有经验的教师的积极帮助！
三十九中就是拥有这样一支朝气蓬勃的青年教师队伍！正是因为有了他们的加盟，学校的“年年有变化，三年创一流”的目标才会实现的更为从容与坚定！
