10月25日，重庆渝高中学和田家炳中学两所学校的一行28位领导老师来到临沂一中校本部，开展了为期一上午的考察交流活动。两校一行人深入参观临沂一中校园文化建设，与学校领导、老师召开座谈会，深入课堂和学科听课、学习——对临沂一中的选课走班经验进行了深入考察学习。
来访期间，李世良校长参加座谈并讲话，副校长周国红介绍了我校的基本概况，校本部高二年级主任宋青详细介绍了我校的选课走班经验。校长助理、办公室主任郝廷庆，宣教处主任李宝成，校本部高二年级副主任李京国，校本部高二年级副主任类延勇陪同参加了交流活动。
两校考察团首先参观了临沂一中校园文化建设。从校园“源远流长”文化长廊展区，到教学楼“以人为本”文化展区，从“沂州中学堂”建校纪念门，到“读书园”“银杏园”，从临沂一中徐眉生、王火等校史人物的贡献和事迹，到新一届学校领导带领学校实现跨越式发展的历程——考察团被一中厚重的历史所吸引，被深厚的校园文化所感染。作为我校校本部校园文化建设的主创者之一，高二年级副主任类延勇向来访客人介绍了一中的校园文化。
考察团一行人随后与临沂一中领导师生召开了座谈会，高二年级副主任李京国主持了座谈会。
座谈会开始之前，两方校领导代表共同为来访学校赠送的孔子像揭幕。之后，周国红副校长向来访客人详细介绍了我校的发展沿革和课改概况。周校长从学校校史谈起，重点介绍了新一届领导班子上任以来逐步实现一校三区和高考成绩不断跨越的过程。他详细介绍了一中在奥赛、自主招生等方面取得的成绩，简要介绍了近年的高考情况。他指出，临沂一中不等不靠，在选课走班方面积极作为，探索出了适合临沂一中校情实际的选课走班模式，但也还有很多方面需要和兄弟学校相互借鉴和学习，取长补短，共同探索课改和新高考的新路径。
之后，宋青主任全面、详细地介绍了临沂一中选课走班的方案。宋主任从对山东省高考方案的解读讲起，向客人分析了山东省课改政策的优势，并与客人分享了临沂一中选课走班的经验。她说，临沂一中数次赴浙沪学习，在充分吸取了浙沪的先进经验的基础上，结合山东方案和一中实际，走出了一条既兼顾稳妥性，又兼顾尊重每一个学生选择权的路子。
最后临沂一中李世良校长致辞。李校长首先对来访客人跨越千山万水前来考察交流表示欢迎。他说，课程改革是教育发展的所需，也是时代发展的所需，更是顺应历史大势的必然之举。面对改革，最重要的是充分的预案和不等不靠、积极作为的心态。课改虽千头万绪，但并不可怕，每走一步都是风景，都是一种崭新的教育尝试和体验。这轮改革，最本质的意义在于以人为本，真正尊重每一个孩子的选择权和个性化发展权。它符合教育的规律，也适合人才选拔和社会发展的需要。希望两校能够深入交流，相互取长补短，共享改革的机遇和成果。
座谈会后，来访的28位老师分组随机听取了校本部高二各学科的课，并在课后分学科与临沂一中老师就课改实施细节进一步进行了深入交流。
