为深入学习习近平总书记关于加强新时代廉洁文化建设的重要论述，认真贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，强化师生敬廉崇洁的价值观念,营造风清气正的教书育人环境，打造政风清明、校风清正、教风清净、学风清新的教育生态，推动党纪学习教育走深走实，临沂市高级财经学校德育教研室根据学校党委安排部署，组织开展了“廉洁文化进课堂”活动，将廉洁文化建设与教育教学有效结合，把清廉文化教育融入到思政课堂教学中，将“清廉基因”植根于师生血脉，推动清廉宣传氛围化、清廉活动深入化、清廉行为常态化，让廉洁教育更加接地气、聚人气、入人心，让师生在潜移默化中树立清廉意识，达到“润物细无声”的作用。
廉于形、廉于心、廉于行。德育教研室教师充分运用思政课育人主渠道和主阵地，挖掘教材中有关廉洁的知识和素材，根据学生专业背景、年级特点设计教育内容，让学生们深切理解廉洁修身的含义和重要性。德育教研室主任杨斌以《中华传统廉德思想的历史底蕴与现代弘扬》为主题，围绕“何为廉”“为何廉”“何以廉”等方面，引导学生从中华传统廉德的认知出发，从个人修身到职业素养、从家教家风到文化自信，生动讲述廉洁故事和鲜活案例，教育学生从中华优秀传统文化中发掘廉德思想，汲取中华优秀传统文化营养，加强对廉洁品质养成的重视，植廉于心、践廉于行。
德育教研室副主任郭立东结合会计事务专业的特点，向同学们宣讲会计人员廉洁从业的职业道德规范，希望同学们树立正确的世界观、人生观、价值观、金钱观，时时、事事、处处绷紧抵御贪欲诱惑这根弦，筑牢防腐墙，立好做人根本，不断提升自身修养，过好金钱关，做一个干净的会计从业人员。
“战国时期伟大诗人屈原的《楚辞·招魂》中说到‘朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫。’东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说：‘不受曰廉，不污曰洁。’不接受他人馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。”这是历史课堂上张晓菲老师以脍炙人口的古代名人名言警句巧妙地将廉洁文化引入课堂，启迪学生认知。
美术课上，“‘莲’是花中仙子，也是我国的传统名花，寓意真善美、高洁清廉………”，刘颖老师和学生们一起“画莲·话廉”，从学习如何通过画笔勾画花瓣、莲蓬等绘画技巧，谈到廉洁文化，从莲花的品质谈到做人的品质，从体验廉洁文化谈到学习廉洁精神，将清廉文化与提高学生艺术学科素养相结合，通过绘清莲、话清廉，引导学生通过绘画进一步了解廉洁文化，传承和发扬清廉精神。
思政课教师、23级4班班主任刘孟组织了《廉洁在我心——廉洁故事我来讲》主题班会，班干部和学生纷纷登上讲台，分享他们心中的廉洁故事，表达崇尚廉洁、弘扬正气、追求健康向上的人生理念和道德观念。班主任刘孟强调了廉洁教育的重要性，鼓励同学们以先进榜样的力量充实思想，感受清廉文化，树立清廉意识，提升品德修养。同学们学习廉洁文化，培养了规矩意识和纪律意识，激发了求实担当意识，坚定廉洁自律的初心和信心。
“清正廉洁，对学校而言，才能立德树人；对教师而言，才能敬业奉献；对学生而言，才能笃学奋进……”学校纪委书记刘海静在聆听思政课堂廉洁文化示范课时如是说，要求积极主动把清廉教育、师德教育与各学科教学深度融合，用多彩课程、丰富实践，推动廉洁文化进课堂、“清廉校园”建设不断走深走实。
廉洁教育抓在经常、融入日常、做在平常，找准切入点和结合点，以喜闻乐见、润物无声的方式植廉于心、践廉于行尤为重要。学校通过廉洁文化进课堂活动，把清廉文化融入德育和思想政治理论课程，涵养了师生清正廉洁的价值理念，使清廉理念入耳入脑入心入行。下一步，临沂市高级财经学校将进一步拓宽清廉思政育人渠道，使清廉校风浸润师生心灵，促进校园廉洁教育扎实高效，以更加坚定的决心、有力的措施、严实的作风、更高的标准把清廉学校建设抓紧抓实抓出成效，为学校各项事业高质量发展保驾护航。
