为进一步推动校际间的联研合作，增强市直中小学心理健康教育教研工作实效，充分发挥教研引领教师专业成长的作用，日前，临沂市教科院心理教研员代辉带领市直各学校心理健康教师，在临沂杏园小学开展“五育融合背景下的心理健康教育”主题研讨活动。
临沂杏园小学马金玉老师做“五育融合背景下的心理健康教育”主题报告，她分别从五育的背景、内涵和意义，学校心理健康教育的现状等五个方面结合政策解读、理论分析、典型教育案例进行阐述，并具体分析了两个路径五育的具体实施方法。临沂实验中学曹云老师以“五育融合‘心’力量，赋能成长新篇章”为主题进行经验交流，临沂一中李柯睿老师分享了“五育融合，护航心灵”为主题的心理健康教育的创新与探索。
在分学段讨论新学期教学工作计划环节，每位老师都积极发言，分享本学期工作思路和具体工作的开展方向和内容，为接下来学校心理健康教育工作的开展提供了方向，促进了五育融合下心理健康教育的发展。
临沂市教育科学研究院心理教研员代辉老师对会议进行总结，她指出要积极思考，主动作为，树牢“全员育心”理念，加强顶层设计与政策落实，坚持系统协同与融合，同时倡导老师们积极开展教学教研活动，及时学习新观念，更新课程内容，落实五育背景下的心理健康教育。
本次主题教研活动，为市直学校的心理健康工作的开展指明了方向，拓宽了思路，在新的学期中，老师们将以此为契机，把研讨成果转化为教学实践，并在实践中继续探索五育融合下心理健康教育的路径，推动心理健康教育的蓬勃发展。
