9月14日，临沂市高三地理一轮教学研讨会议线上举行。会议主题为“研究高考导向，优化教学策略，提高备考效益”。市教育科学研究院高中科相炜科长、高中地理教研员纪娜娜老师，各县区高中地理教研员、全市高三地理教师及部分高一、高二地理教师共400余人参加会议。会议由相炜科长主持。
上午的会议分两个阶段进行。第一阶段，特邀浙江省教育厅教研室高中部郭剑锋主任做专题报告，报告主题为《基于中国高考评价体系的高中地理复习教学考量》。郭主任的报告有高度、有广度、有深度、有力度，结合了众多生活情境，深入浅出，可学、可鉴、可落实，对我市高三地理备考工作将起到重要的指导作用。
会议第二阶段，平邑一中魏平、费县二中廉开芹、临沂一中李少丽三位老师分别就执教的《高三期初收心摸底考试试题讲评》《微专题——湖泊》《农业区位因素及变化》示范公开课，从课题选择、考情学情、情境创设、问题探究、思维建模、训练测评、教后反思等方面说课。费县教科研中心张文勇、平邑教科研中心高峰、临沂一中李慎中三位老师分别对三节示范公开课进行评课，大家一致认为三节示范公开课基于考情、学情，以“一核四层四翼”高考评价体系为指引，引入学历案、大概念、真实情境组织教学，将“价值引领、素养立意、能力为重、知识为基”的备考目标落实、落细、落具体，引导学生形成和发展地理核心素养，突出独立思考、创新思维的培养。
下午会议的第一阶段，市高中地理教研员纪娜娜老师做《核心素养立意下基于评价体系的备考策略》的专题讲座。主要从以下五方面与老师们进行了交流：一、新高考方案实施背景及新变化；二、高考评价体系的学科化实施路径；三、从高考评价体系看2022年地理试题；四、厘清地理备考的目标与起点；五、基于高考评价体系的一轮备考策略。
第二阶段，相炜科长以《方向、方式、方法》为主题对本次会议进行总结，并对高三地理备考教学工作做高端指导。相科长对《2022～2023学年临沂市高三地理教学指导意见》进行了解读，强调了“瞄准方向，精准备考；深入研究，科学备考；精研课型，规范备考；保持定力，理性备考；狠抓落实，精细备考；团队协作，高效备考；巧于借力，开放备考”的备考策略。接着，对2022年山东等级考试地理试题及其教学启示进行分析。最后，相科长从“新教学、衔接义务教育课程方案和课标、复习教学策略、教材教辅使用、关注地理过程、情境教学与情境化试题、训练试题、解题思维、山东乡土地理、知行合一”等方面对备考关键问题进行了补充、强调和提醒。
本次会议筹备充分、召开及时、组织有序、主题突出、内容丰富，老师们全程认真参会、听会、记录、思考，收获满满。会议确定的指导意见、备考策略及提供的示范课例，为全市高三地理复习备考指明了落地实践的路径，也终将转化为学生能力和素养的提升。
