各县区教研室、临沂高新技术产业开发区教育卫生工作办公室、临沂临港产业区社会服务局、市直初中：
为促使广大教师研究学生、研究教学，将自身的实践经验理论化，学到的理论实践化，促进专业水平进一步提高。根据市教科研中心计划安排，于11月份组织全市初中综合实践活动教学论文、教学设计（案例）、教学课件评比活动，现将有关事宜通知如下：
1．选题范围
论文选题范围：
（1）初中综合实践活动课堂教学的创新与实践。
（2）初中综合实践教学中学生情感、态度与价值观的培养。
（3）农村初中综合实践活动教学的有效性研究。
（4）当前初中综合实践活动教学中存在问题的调查与认识。
（5）课内外结合，全面提高学生综合素养的实践与认识。
教学设计（案例）选题范围：
综合实践活动中劳动技术、研究性学习、社区服务与社会实践三个领域的教学内容设计或案例
教学课件选题：
综合实践活动中劳动技术、研究性学习、社区服务与社会实践三个领域的教学内容或自主选题制作
2．参评条件和要求
论文、设计（案例）:
（1）参评论文、设计仅限于近两年撰写的（发表与否均可），已参加市级及以上评选并获奖的不在本次评选范围。
（2）参评论文、设计必须是自己的教学经验或研究成果，内容充实、论据充分、论证合理、结论可信；论文有特色、有新意、对教学有启发；条理清楚、文字流畅。
（3）论文、设计须独立撰写，内容充实，有独到的见解，每篇论文、设计一般在2000——4000字之间，要求隐去作者单位和姓名，一律选用A4纸，按论文（设计）题目、内容提要、正文、参考文献顺序，以县区为单位交电子稿（须使用word软件）。
具体格式要求如下：论文（设计）第一页（不用封面，不注姓名）：第一行是“2013年临沂市初中综合实践活动优秀教学论文（设计）评选编号：” （5号黑体，占2行），题目是： “XXXXXXXXXXXXXXXXX” （2号宋体，占6行），正文是：4号揩体，22行，每行33字；以后每页30行；参考文献：参考书刊排列方式。
严禁抄袭，如有发现，即取消参评资格并严肃批评。
教学课件：
（1）课件的表现形式要符合课堂教学需要，制作思路明确细致，符合学生的学习和认知规律，表现力强；要实用、方便，减少机械性，加强交互性；
（2）课件设计应从课题内容特点、教学方式方法、师生互动、新思想新理念及制作技术等方面综合考虑，把握重点，突出难点，充分发挥多媒体技术的优势。
（3）采用正版软件制作，制作完成后请务必进行打包；课件请自留备份，参评课件恕不退还。
（4）参赛课件须明确标识课件制作者姓名，请勿设密码；参赛课件须用专门的WORD文档详细说明该课件的制作工具、运行环境、设计思路及其特点，附作者简介并标注作者的姓名、单位和联系方式，与课件刻在同一张光盘上。
3．名额分配
教学论文（设计）、教学课件每县区各上报4份，80万以上人口的县区可增加1份，开发区各2份，市直初中各1份。
推荐论文（设计）、课件于 11月25日前 以县区为单位把参评表、电子稿（每篇论文、设计应为独立的文件）、光盘和评审费交市教科研中心刘辉，【邮箱：lyjyxxjs@163.com】，过时按弃权论。
4.评审费用
按条例规定每篇参评论文、设计（案例）收参评费30元，课件收参评费40元。
5.评选等级及奖励
按市教育科学研究中心有关规定，设一、二、三等奖，获奖论文、设计（案例）、课件颁发获奖证书。
附：临沂市初中综合实践活动教学论文、设计(案例)、课件参评表
临沂市教科研中心
2013年10月22日
临沂市初中综合实践活动
教学论文、教学设计（案例）、教学课件参评表
县区（学校）：
