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关于组织参加全省初中学生创新实验成果展示暨创新实验教学技能培训大会的通知

发布日期:2013年11月05日  浏览次数:

关于组织参加全省初中学生创新

实验成果展示暨创新实验教学技能培训

大会的通知

各县区教研室、市直各初中学校:

现将省《初中学生创新实验成果展示暨创新实验教学技能培训

大会的通知》转发给你们,请有关单位按省要求组织参加活动,并将作品于2013年12月30日前分别发至下列邮箱。

物理:xuchungao@163.com

化学:chenweici@163.com

生物:chenmimisj@163.com

附:省通知

关于召开全省初中学生创新实验成果展示

暨创新实验教学技能培训大会的预通知

各市教研室(教科院、教研中心):

为不断推进素质教育,强化青少年创新意识和创新能力的培养,拟于2014年初召开全省初中学生创新实验展示暨创新实验教学技能培训大会。现将有关事宜通知如下:

一、参加会议人员

1.有参展项目的学校,选派创新实验展示项目的指导教师(每校每学科限派1名教师)参加会议;

2.无参评项目的学校,选派相关学科教研组长或骨干教师(每市每学科不超过30人)参加会议。

二、创新实验展示项目内容及展示办法

(一)创新实验成果形式

1.创新实验金点子演讲录像

2.创新实验实施过程录像

(二)展示办法

1.各市广泛发动,大力推进区域内各初中学校学生的实验创新行动,择优评选创新实验优秀成果参加省级展示。

2.省里采取项目指导教师会议播放录像和现场答辩的方式进行展示,聘请专家现场点评、指导。

3.物理、化学、生物每学科每市选送省里参展项目数限于15个以内。材料包括:有关创新实验的设计方案、主创学生信息、指导教师信息统计表(见附件1)电子稿。

4.本次展示设学生及指导教师一、二、三等奖,颁发获奖证书。创新实验展评标准及实验创新方案文本参考格式见附件。各市接到通知后尽早公布到学校,以便组织落实。

5.学生成果一律制成DVD录像(演示和讲解时间不超过10分钟),文件要采用WMV、FLV、RM等能在电脑上播放的通用格式,按照“实验名称—所在地市—学生姓名”的顺序命名。参加展示的教师在展示现场要向评委组提供成果的设计方案打印稿一式十份。

三、创新实验教学技能培训的内容与方法

1.创新实验成果交流,专家点评与指导

2.实验创新能力培养专题报告

四、未尽事宜

会议时间、地点等未尽事宜将委托山东省教育学会物理、化学、生物教学研究专业委员会及山东省中小学教学服务中心另行通知。

附件1:创新实验主创学生信息、指导教师信息统计表

附件2:创新实验的基本要求和评价标准

附件3:实验创新方案文本参考格式

山东省教学研究室

山东省教育学会中学物理教学研究专业委员会

山东省教育学会化学教学研究专业委员会

山东省教育学会生物教学研究专业委员会

二○ 一三年十月十一日

附件1:创新实验主创学生信息、指导教师信息统计表

学生

项目名称

参展学校

指导教师

指导教师手机

附件2: 创新实验设计的基本要求和评价标准

1.初中学生实验创新的基本要求

实验目标

重视科学问题解决,致力于探求未知的科学事实、原理和规律。

实验原理

实验原理科学,有利于科学问题的解决

实验装置

实验装置简便,安全性好,对环境无污染

实验操作

实验操作简捷,技术手段先进,条件控制准确

实验现象

实验现象直观、鲜明,有利于揭示实验本质

实验创新点

实验特色鲜明,在原理、装置、技术流程、问题解决策略的突破、实验正面效能的提高及负面影响的消除等方面有创新性。

2.初中学生创新实验实施过程录像的评分标准

评价指标

评分细则

权重(%)

得分

说明

实验方案设计的合理性(15)

1.对创新实验的目的、任务、过程、方法及操作要领表述准确、简练。

5

2.对实验的创新思路、创新效果及关键性问题解决办法的论述清晰、严谨。

5

3.对实验中可能出现的问题有充分的预期。

5

实验的

科学性

(20)

1.实验原理正确

5

2.实验装置合理

5

3.从实验现象到本质的推理科学严密

5

4.实验操作规范、从容有序。

5

实验设计

的创新性(30)

实验设计思路、实验功能、实验方法、实验材料、实验装置等有突破和创新,能指出实验尚存或有待解决的问题,预期进一步解决的可能性。

30

实验的

可行性(18)

1.实验操作简便、实验现象明显。

6

2.实验所需仪器和药品为实验室常见,或在生活中易得。

6

3.实验可重复、有一定推广价值。

6

实验安全性(17)

1.实验方案安全、环保、秉持可持续发展原则。

6

2.对实验可能存在的环境污染、安全隐患、资源浪费等方面的问题,有可靠的防范措施。

6

3.实验装置稳实、简洁、流畅。

5

总 分

注:初中学生“创新实验金点子演讲录像”的评分参考上述标准执行。

附件3:实验创新方案文本参考格式

(文本为Word文档,A4纸,页边距:上下各 2.6cm ,左右各 3cm ,行距固定值, 24磅 )

首先在文本的左上角方框内注明参加展评的项目类型(金点子演讲/现场成果展示),之后按照下文所列举的项目一一叙述清晰。

一、创新实验名称 ×××××××(小三号黑体,居中)

(作者单位,城市,邮编 五号宋体,居中)

二、创新实验目的 ×××××××(小4号宋体,固定值,行距1.25,下同)

三、实验仪器及用品 ×××××××

四、实验装置图

五、实验方法步骤说明

六、实验创新点及其意义

上一条:关于转发“关于召开山东省小学语文教学研究专业委员会第十七次年会的通知”的通知 下一条:关于小学语文教辅材料审读的通知

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