各县区教体局，高新区教育体育工作办公室，沂河新区教育体育和卫生健康局，局属各幼儿园：
为贯彻落实国家和省“十四五”学前教育发展提升行动计划、教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《山东省学前教育中心关于征集幼儿园优秀生活活动、融合教育、教研活动案例的通知》（鲁教学前中心〔2024〕19号）等文件精神，引导教师珍视生活和游戏的独特教育价值，加强学前融合教育的探索与实践，充分发挥教研活动的专业支撑作用，全面提升幼儿园保教质量，推动全市学前教育高质量发展，经研究，决定开展幼儿园优秀生活活动、融合教育、教研活动案例征集活动。现将有关要求通知如下。
一、征集内容与参加人员
(一)征集内容
1.生活活动案例。主要指在幼儿入园、离园、如厕、洗手、喝水、进餐、午休等各个生活环节中开展的教育活动案例。
2.融合教育案例。主要指有特殊需要的儿童进入普通幼儿园，与普通儿童一起高质量接受保育教育的相关案例。
3.教研活动案例。主要指幼儿园教师在教研负责人的组织下，有计划、有方法地分析和解决保育教育中所面临的具体问题，以促进教师专业发展为目的的实践性、反思性区域教研和园本教研活动案例。
(二)参加人员
各县区教科研人员、幼儿园园长、教师等学前教育工作者均可参与。
二、名额分配
生活活动和教研活动案例名额见附件1，融合教育案例不限数量。各县区推荐的优秀生活活动和融合教育案例应覆盖各年龄段，城乡数量均衡。小班和中班案例数量各不低于分配名额的30%，乡镇和农村幼儿园案例总数不低于分配名额的20%。教研活动案例名额大于3项（含3项）的县区至少报1项区域教研活动案例。
三、遴选程序
(一)自主申报。申报者认真梳理案例，经所在单位审核，将符合条件的优秀案例报送至县区教育行政部门。
(二)县区级推荐。各县区要严格推荐程序，按照各类型案例要求及分配名额，对案例进行遴选推荐。
(三)市级遴选。市教育局将组织专家对各县区推荐的优秀案例进行遴选，严格按照名额择优推荐，并组织填报山东省幼儿园案例征集管理平台”(https://gzpt.sdei.edu.cn/gzpt/login/login_toIndex)
四、案例要求
(一)方向正确。政治方向正确，有效落实国家和省有关学前教育、融合教育、教研工作的政策文件精神，体现全环境立德树人工作要求和科学的保育教育理念，突出生活活动的育人价值、彰显融合教育的人文关怀、体现教研活动的专业支撑作用。
(二)示范引领。主题鲜明，具有问题意识，价值定位、内容选择、策略方法等在省内外具有领先性，呈现区域和幼儿园课程改革、教研改革的最新成果，为全省提供可复制、可推广的好经验好做法。
(三)结构完整。案例背景、内容与实施过程、特点及价值、实践反思等方面的阐述和说明清晰。呈现形式以文字为主，行文简洁、主题突出，原则上不超过5000字。可插入照片，一般不超过12张。
(四)内容真实。来源于真实的教育教学实践或教研工作实践，杜绝脱离事实依据的编造和修饰。严禁抄袭或将已公开发表、获奖的案例重复申报，一经发现，取消申报资格，且2年内不得再申报。
五、组织实施
(一)精心组织部署。各单位要高度重视，充分认识开展幼儿园优秀生活活动、融合教育、教研活动案例征集工作的重要性，加强组织管理，精心部署，坚持好中选优、宁缺毋滥，组织专家组严格按照要求评审、推荐。
(二)加强专业指导。要充分发挥教研部门和高校等专业机构资源优势，指导学前教育工作者认真总结梳理开展三类活动的做法和经验，结合当地实际，遴选具有可复制、可推广的典型案例。
(三)强化宣传引领。各单位要把优秀案例征集作为促进幼儿园教师专业成长、提升幼儿园保育教育质量的重要抓手，开展多种形式的宣传推广，推动落实全环境立德树人工作要求，进一步深化幼儿园课程改革和教研改革，促进我市学前教育高质量发展。
请各县区于2024年7月17日前，将各类案例、《幼儿园优秀生活活动案例征集汇总表》《幼儿园优秀融合教育案例征集汇总表》《幼儿园优秀教研活动案例征集汇总表》word版和加盖公章后的PDF版发送至市教育局学前办公务邮箱。
联系人：张成建
联系电话：0539-8319818
邮箱：lysjyj_xqjy@ly.shandong.cn
附件：1.名额分配表
2.幼儿园优秀生活活动案例征集汇总表
3.幼儿园优秀生活活动案例申报表
4.幼儿园优秀生活活动案例活页
5.幼儿园优秀融合教育案例征集汇总表
6.幼儿园优秀融合教育案例申报表
7.幼儿园优秀融合教育案例活页
8.幼儿园优秀教研活动案例征集汇总表
9.幼儿园优秀教研活动案例申报表
10.幼儿园优秀教研活动案例活页
