关于组织小学数学“共读教师用书”暨新教材培训活动的通知

各县区教科研中心、局属各小学：

为深入贯彻落实国家新课程标准（2022年版）精神，准确把握新修订小学数学教材的编写理念、结构体系和教学要求，充分发挥教师用书在教学实践中的指导作用，提升教师研读教材、驾驭教材的能力，切实提高课堂教学质量。经研究，决定于9月份举办全市小学数学“共读教师用书”暨新教材培训活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过共读教师用书，使教师们全面掌握新教材的内容特点、教学目标和教学方法，提升对教材的解读能力和教学设计能力，促进教师专业成长，从而更好地开展小学数学教学工作，提高学生的数学素养。

二、活动时间地点

三、活动安排

本次培训聚焦新修订小学数学教材配套教师用书的深度解读与应用指导，主要包括：

1.共读内容：以最新版本的小学数学1～3年级教师用书为主要内容，涵盖教材分析、教学建议、典型案例等方面。

2.活动形式：采用集中学习与自主学习相结合、线上交流与线下研讨相结合的方式。将开展优秀教师经验分享会，同时鼓励教师们在日常教学中结合实际问题进行自主研读和小组讨论。

四、与会人员

各区、县（市直）小学数学教研员、市兼职教研员；各相应年级小学数学骨干教师。

五、其他事宜

1.各县区教科研中心、各学校要充分认识此次培训对于提升教师专业素养和保障新教材顺利实施的重要意义，务必认真组织相关人员早8:30按时到指定地点参加培训。

2.与会教师需提前熟悉所教学段的新教材及教师用书（携带相关年级教师用书参会），梳理教学实践中遇到的困惑与问题，带着思考参加培训，确保学有所获。

3.本次培训不收取任何费用。与会人员的交通费、住宿费等回原单位按规定报销。未尽事宜另行通知。

临沂市教育科学研究院

2025年9月1日