程正银委员：

您提出的《关于尽快培养柳琴戏专业人才的建议》的提案收悉，现答复如下：

一、开设戏曲表演专业。根据教育部印发的《职业教育专业目录（2021年）》，暂无“柳琴戏曲专业”。职业教育专业“表演艺术类”中有“戏剧表演”“曲艺表演”“戏曲表演”等专业。2024年，临沂艺术学校结合我市文化产业发展人才需要，新设戏曲表演专业，计划招生30人，目前，开设一个班。根据您的建议，学校已将“柳琴戏”纳入教授课程。

二、推动戏曲进校园。会同市柳琴中心大力开展“戏曲进校园”活动，拓展学生学习艺术空间，打造校园文化特色。比如，今年10月10日、11日，临沂市柳琴戏传承保护中心演职人员先后来到临沂第九实验小学的两个校区、临沂第四中学，分别开展“戏曲进校园”活动。同学们在四功、五法的示范讲解中，对家乡戏有了更深地了解。拉近了同学们与柳琴戏的距离，也为孩子“浸润式”积淀诗文提供了实践支撑。学校也主动作为，全力做好有关工作。比如，临沂职业学院制定《中华优秀传统文化进校园实施方案》，邀请临沂市柳琴戏传承保护中心艺术家来校开展戏曲进校园活动。

三、传承区域非遗文化。中等职业学校积极主动开展地方历史文化、优秀传统文化、特色民俗文化等方面的研究，挖掘地方非遗资源，与地方文旅部门或非遗传承人共建一批反映沂蒙特色的根雕、剪纸、刺绣、柳编等非遗传承工作室，组建非遗文化社团组织，让学生跟着非遗传承人学习相关技能和技法，更好地传承和发扬。目前，全市共建50个技艺技能传承平台。比如，临沂市理工学校将兰陵县非遗猴呱哒鞭舞引入校园，传承非遗文化，陶冶学生情操。

下一步，我市一方面将加强戏曲表演人才培养方案的调研，加强师资队伍的建设，开好戏曲表演专业，加大戏曲表演招生力度；另一方面在相关职业院校开展戏曲表演社团活动，对有戏曲表演天赋的学生，加强培养，更好地服务乡村文化建设。

非常感谢您对我市教育事业改革发展的关心，欢迎继续对我们的工作提出宝贵的意见和建议。