您现在的位置: 首页 >> 工作动态 >> 正文

人民教育出版社中学语文室来我市调研国学教育及高中语文整体改革情况

发布日期:2016年06月20日  浏览次数:

5月25-26日,人民教育出版社中学语文室副主任、《少年国学》副主编朱于国带领中语室教材专家成员一行6人来我市调研国学经典教育及高中语文课程标准(修订版)实验情况。调研组先后来到河东区郑旺中学、临沂一中、临沂十八中、临沂三中等学校,参观现场、深入课堂、听取汇报、座谈交流,比较全面地了解了我市国学教育及高中语文整体教学改革的情况。市教科研中心主任宋玉良接见调研组一行,科研科副科长朱成广全程陪同调研。

在河东区,专家团队来到郑旺中学察看了校园文化建设情况,深入学生教室听取国学课堂,观看学生经典诵读展示,并召开座谈会。河东区教体局党委委员、督导室副主任李振波向专家组详细介绍了河东区区域整体课程化系统推进国学经典教育的情况,郑旺中学禇延坤校长汇报了学校开展国学经典教育的做法,专家组组长朱于国发表了热情洋溢的讲话,对河东区区域整体课程化系统推进国学经典教育工作的做法和取得的成效给予了充分肯定和高度评价。朱于国指出,在当下国学热但大多盲目开展自行其是的情况下,河东区能够整体规划,系统开展国学经典教育工作值得借鉴。学校在国学经典教育工作中注重课内外结合、与日常行为规范相结合、强调诵读、细目化诵读进度、丰富教育形式等做法值得肯定。朱主任同时希望进一步加强师资培训,注重经典教育的长期效应,适度拓展国学教育的外延等。河东区教体局党委委员、督导室副主任李振波以及郑旺镇党委有关领导陪同调研。

在临沂一中,高三备课组长徐加荣老师以2013级学生的读书生活为专题汇报了该年级同学从高一到高三读书文化节、主题阅读、深度阅读、智慧阅读、经典重读以及新闻评论与写作的经验。调研组专家一致认为临沂一中的语文教学特别是阅读教学有主题、有序列,读写结合,关注兴趣,活动推进,值得肯定。调研组同时听取了一中三个年级的备课组长对人教版语文教材使用情况和建议的反馈。在反馈中,大家一致认为,新的高中语文教材,应当增加传统文化比重,注重对学生文学常识的浸润;应当加大对作文的指导力度,增加举例的时效性;增加课外阅读推荐书目,使阅读训练形成小学-初中-高中-大学连贯的系统。朱于国主任表示老师们的教学经验对他们的教学改革提供了非常好的范例,一中语文老师身上体现出的不拘泥于现状,勇于探索的精神让人感动。临沂一中副校长杨敬奎及语文组的部分老师参与座谈交流。

临沂十八中是高中语文课程标准(修订版)教学实验课题学校,也是调研组要重点关注的对象。围绕着高中语文课标提出的“学习任务群”,十八中语文老师张子石和孙宝华分别上了两节公开课:传统文化经典研习之古代文化常识(选修一学习任务群10),诗歌天生浪漫(诗词单元活动课)。两节课围绕着一定的学习任务,以活动为主,学生自主学习展示,较好第体现了高中语文课标的理念。座谈中,专家们首先对两位老师的课给予高度评价,然后询问了老师们对新课标(修订版)教学实验的理解和认识和实验进行的相关情况,并对实验的推进做了新的指导和要求。罗庄区教研室主任崔广胜陪同调研。

临沂三中是我市“优秀传统文化与国学教育”项目学校,临沂三中的律文忠校长向调研组汇报了临沂三中国学经典教育和以“黉学阅读”为支撑的校本课程建设情况,教务处主任、语文特级教师杜传强专题汇报了三中大语文教育的一些实践经验并对人教版教材使用提出了自己的看法。调研组组长朱于国为三中校刊题词:教师是课程的参与者,更是课程的建设者。兰山区教体局副局长孟令香陪同调研。

此次调研活动行程紧凑,内容丰富,专家们深入一线了解情况,举行座谈,进行了较有成效的交流。在推进优秀传统文化教育、课程综合改革、高中语文课标修订等背景下,此次调研必将促进我市国学教育和语文教学更好地发展。

上一条:全市国学教育研究人员会议召开 下一条:教育部基础教育课程教材发展中心校本课程建设推进项目中期交流研讨会在临沂市成功举行

关闭