临沂市蒙阴县第二实验小学安泰幼儿园
蒙阴县第二实验小学安泰幼儿园位于古城路，总占地面积约4200平方米，本园共设有5个教学班，涵盖托班、小班、中班、大班，能够满足不同年龄段幼儿的入园需求。
安泰幼儿园拥有一支专业素质高、责任心强的教师团队。目前共有教职工15名，其中专任教师全部持有教师资格证，具备扎实的专业基础和丰富的实践经验。我园鼓励教师结合园本课程开展教学创新，打造具有特色的园所文化。
食品安全是安泰幼儿园工作的重中之重，所有食材一律通过正规平台采购，确保来源可追溯、品质有保障。坚持“当天采购、当天使用”的原则，坚决杜绝使用隔夜或过期食材，全力保障幼儿饮食健康。每周菜单提前公示，接受家长监督。此外，厨房工作人员均持健康证上岗，严格执行食品加工流程规范，确保每一道菜品都干净卫生、营养美味。
安全无小事，责任重于山。安泰幼儿园始终把幼儿的安全放在首位，建立健全各项安全管理制度，落实岗位责任制。园内安装全覆盖视频监控系统，实行封闭式管理，外来人员需登记后方可进入。每周召开安全专题会议，安排安全隐患排查工作，发现问题及时整改。定期组织消防、防震、防拐等安全演练，提高师生应对突发事件的能力。
为了丰富幼儿的一日生活，我园围绕中国传统文化、节气时令开展主题活动。定期举办亲子运动会、亲子阅读等活动。同时，我园高度重视自主游戏的开展，倡导以游戏为基本活动，支持孩子在游戏中自由探索、合作交流、解决问题，为孩子的终身学习奠定坚实基础。
临沂市莒南县大店镇中心幼儿园
在山东省政府旧址和八路军115师司令部旧址所在地的“齐鲁红都”大店镇，有一所被绿意与书香环绕的省级示范幼儿园——莒南县大店镇中心幼儿园。园所占地6041平方米，12个班级的310名幼儿在此茁壮成长。幼儿园以“孩子的乐园、教师的家园、家长的学园”为办园目标，坚持全环境立德树人，先后荣获临沂市学前教育先进单位、“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”跟随园等荣誉20余项。
一、优化环境化人
借乘全县学前教育提升改造的东风，幼儿园进行了环境提升打造。从踏入园门的那一刻起，孩子们便置身于一个“会呼吸”的成长天地：彩虹操场是孩子们肆意奔跑、创意搭建的天地，沙水池映照着稚嫩的笑脸，科普长廊和表征理念墙以绘画的形式诠释“尊重、独立、专注”的教育哲学等，无声滋养着幼小心灵。
二、融合课程育人
“课程游戏化”理念下，户外6大区域化身探索乐园：“自主游戏区”上演“甜品点”“理发店”的热闹场景，“建构小基地”里积木变城堡，“综合区”里孩子们跳跃、翻滚。幼儿园深挖生活中的教育契机，融合三月生命月等“每月一节”活动，以多彩活动潜移默化培育儿童综合素养。
三、红色活动启人
地处红色圣地，幼儿园将红色基因融入日常教育和管理工作。以幼儿为圆心，创建了“小小红星 大大梦想”的党建品牌，通过开展“红色故事我来讲”、“入园国歌童声唱”等活动，激励幼儿勇敢探索、自信表达，培养自立自强、坚毅勇敢的品质。
四、枫桥模式护幼
从排查到培训、从门卫到教师、从家长到幼儿、从教育到演练，形成了“党员担责在前、整改闭环在后”的安全工作枫桥模式。真正做到1530天天讲、主题教育周周学、安全演练月月有、家长提醒随时行，为幼儿成长保驾护航。
临沂市临沭县苍源河幼儿园
临沭县苍源河幼儿园坐落于临沭县青云山路与正大街交汇处，于2022年9月正式投入使用，是县政府投资2000余万元新建的全日制公办幼儿园，占地面积5673平方米，建筑面积6904平方米，现有12个教学班，在园幼儿475名，教职工45名，为幼儿享受优质教育奠定了良好基础。2023年12月，被评为山东省省级示范幼儿园；2024年9月被评为临沂市教育工作表现突出集体。
幼儿园始终秉持“以爱之名·润泽童年”的办园理念，园所全方位实行精细化管理，涵盖一日生活、游戏课程、教师专业发展、班级实践、食堂管理、家园沟通等各个关键环节，确保管理方法和策略能够最终形成合力，以满足幼儿整体发展的需要。
一、党建引领，指引精准方向
以“扣好人生第一粒扣子”的党建品牌为引领，以润·和支部工作法和五润活动体系为依托，推进党建与业务深度融合，创新“党建+教育”赋能方式，做到党建与教育教学业务同频共振、同向发力，实现全环境立德树人。
二、教师管理，践行精工匠心
我园各项规章制度健全完善，拥有一支稳定高素质的教职工队伍，其中专任教师全部为专科以上学历，教师资格证达标率100%。
制订合理的教研制度并有效落实，增强教师专业自信。组织教师积极参加各级各类培训，采取多种形式的培训教研方式，如现场培训、学习观摩、线上学习，培训内容涵盖法律法规、“去小学化”、幼小衔接、师德师风、卫生保健等方面。选派园长、骨干教师跟岗学习，并把自己的所见、所学、所思、所感与老师们进行分享交流，真正做到携知而归共分享，学思并济共成长。
我园始终坚持以人为本的管理，以“尊重人、团结人、激励人、关心人、带领人”为指导思想，组织全体教职工开展各种特色活动，如教职工生日派对、教职工团建、教职工登山、教职工入职离职迎送仪式等活动，充分调动教师干事创业的积极性、主动性和创造性，着力打造一支“会感恩、会热爱、会工作、会生活”的教师队伍，增强教师的职业幸福感、凝聚感和归属感，努力做有温度、有情怀的教育。
三、食堂管理，凸显精致服务
严格落实食堂“6T”管理模式，完善突发事件应急处置体系，着力从食品安全入手，守牢学校食堂食品安全底线，确保幼儿每一道饭菜的入口安全。着力打造色香味俱全的食谱，推出暖心加点，创设温馨的进餐环境，确保进餐愉悦。
基于幼儿的年龄特点及学习发展目标，通过食物加工、食谱播报、自主取餐等活动，让幼儿初步掌握文明健康的进餐礼仪、环保理念和感恩意识，传承优秀传统文化。积极开展别具特色的全勤宝宝奖励方式，为每个月的全勤宝宝们颁发不同的蔬菜作为奖励，真正将育人融入生活，实现“生活即成长”的追求。
四、安全管理，强化精细防护
落实学校安全主体责任，构建党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的工作格局。始终坚持“防治结合”的原则，扎实推进安全工作深入开展，为幼儿平安健康保驾护航。每季度开展一次安全应急演练，提高师生自救逃生的意识和能力，全面落实“1530”安全警示教育，聚焦防溺水、防欺凌、交通安全、消防安全、校舍安全等重点领域，开展校园欺凌和暴力专项治理，提升幼儿园安全治理水平和能力。
五、立德树人，打造精彩童年
秉承“以爱之名·润泽童年”的办园理念，尊重幼儿个体差异，坚持以游戏为基本活动，构建润健、润智、润德、润趣和润行五润活动体系，通过开展丰富多彩的活动，让幼儿感受到润健悦心、润智启慧、润德启智、润趣怡美、润行赋能，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，真正做到“育幼儿三年，想幼儿三十年，立国家、民族一百年”。
六、家园携手，搭建精融共育
建立家园社三位一体的协同共育机制，形成工作合力，提升家园社共育水平，提高群众满意度。通过家长会、家长助教、家长沙龙等多种形式增进家园沟通与协作，使家长能够更加深入的了解幼儿园的一日生活，真正做到家园携手，搭建良好的家园共育模式。努力挖掘家庭、社区教育资源，借助丰富的社会资源，开展母亲节、植树节、端午节等多种形式的家园社共育、共建活动。
我园将继续以精细化管理为抓手，形成严谨、和谐、健康、人文的幼儿园氛围，同时也能让每一位教职工在工作中尽职、尽责，做到对家长负责、对幼儿负责、对岗位负责，为儿童营造一个既安全又充满探索的环境，建立全面支持儿童发展的成长空间，为临沭县学前教育的高质量发展做出自己应有的贡献。
临沂市兰陵县磨山镇中心幼儿园
这是一所充满活力与温度的幼儿园，这里没有高楼大厦的恢弘，却有着最质朴的教育情怀；这里没有城市名校的光环，却凝聚着一群干劲十足、热爱幼教的追梦人。他们以“匠心守护童心”为信念，用爱与专业为乡村幼儿筑起成长的乐园，这里就是兰陵县磨山镇中心幼儿园。
兰陵县磨山镇中心幼儿园占地1380㎡，建筑面积1250㎡，是一所公办省级示范幼儿园，现有6个教学班，190名幼儿，21名教师。
一、以“和”为魂，团队聚力共成长
走进园所，总能被教师们的笑容感染。园所秉持“和谐共生”的团队理念，通过“老带新结对子”“每周教研交流”“教师之家”等，营造出“家”一般的轻松、温暖、和谐的氛围。园长薛良海介绍道：“我们坚信，教师的幸福感就是孩子的幸福感。只有团队拧成一股绳，教育才有力量。”
二、以“干”为要，创新实践显担当
尽管条件有限，这支平均年龄不足30岁的教师队伍却充满干劲：将农田作物“搬”进幼儿园；利用随处可见的沙包、绳子开发乡土课程；没有资金购材料，教师自行从家里搜罗材料进行填充。教师的干劲也感染了家长，纷纷加入“家长助教团”，家园共育在这里蔚然成风。
三、以“爱”为桥，润泽童心守初心
清晨迎接孩子的拥抱，午休为孩子轻轻盖被，活动时的蓬勃激情，成长时的殷切鼓励，离园后的细致反馈……教师们用点滴细节诠释着“幼教无小事”。充满爱的老师孕育了积极阳光充满能力的孩童。大班戚老师虽然年轻，却最得家长心，她说：“不能辜负了家长的信任和认可，看到孩子眼里的光，一切付出都值得。”
“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。”磨山中幼人正以昂扬的姿态，在乡村幼教的田野上深耕不辍。扎根乡土，静待满园芬芳，他们的故事，是“躬耕教坛、强国有我”的生动注脚，更是乡村振兴教育先行的真实写照。未来，这支充满凝聚力的团队将继续携手前行，为更多乡村幼儿点亮人生第一盏明灯！
临沂市沂水县许家湖镇中心幼儿园
一、园所简介
沂水县许家湖镇中心幼儿园是一所省级示范幼儿园，幼儿园占地面积6890平方米，建筑面积2955平方米，户外活动场地占地约4000平方米，秉承“全景育人、立德树人、全面发展、快乐成长”的办园理念，先后获得临沂市“实施学前教育行动计划先进单位”、沂水县“全环境立德树人先进学校”等荣誉称号。
二、队伍建设
幼儿园拥有专业的师资队伍，持证上岗率达100%，园内定期对教师进行培训学习，不断更新教育理念，近年来，多名教师撰写的游戏案例获省、市、县优秀案例，主持参与的多项市、县课题均已结题。
三、食堂食品
园所始终把食品安全视为安全工作的重中之重。严格按照4D+食品安全标准化管理，通过大宗食材平台采购，切实保障幼儿舌尖上的安全。
四、园所安全
筑牢防线，守护平安，建立安全管理责任体系和各项安全制度，定期开展隐患排查和应急演练，为幼儿营造安全、稳定的校园环境。
五、活动开展
多元课程，启智育人。幼儿园坚持以游戏为基本活动，将游自主游戏理念贯穿于一日生活各个环节，鼓励幼儿在游戏中学会探究，学会发现和解决问题。幼儿园充分挖掘和利用当地自然资源，开发多元化的课程。围绕幼儿日常生活、传统节日、红色文化等主题，使幼儿在真实的生活情境中自主学习、深化认知体验。
书香润心，家园同行。“故事爸妈进课堂”“亲子携手一起读”等亲子阅读活动中，建立起家园合作阅读共同体，在互助、共享中培养幼儿良好阅读习惯的养成。
临沂市沂南县界湖街道中心幼儿园
沂南县界湖街道中心幼儿园自2014年创立以来，秉持“尊重童年、着眼未来”的教育理念，坚守“用‘爱’守护童年，以‘质’赋能成长”的初心，在学前教育领域成果斐然。73名教职工悉心陪伴着500余名幼儿成长，作为公办省级示范园，多次荣获全省学校安全工作先进单位、全县教育工作金奖等荣誉。园内教师团队专业素养扎实，教育理念先进前沿，多名教师在省级案例评选中斩获佳绩，用扎实的教学能力和温暖的教育情怀，助力孩子们快乐成长。
一、自然野趣，童年乐园
幼儿园充分利用近4000㎡的户外场地，打造了充满野趣的自然游乐场。这里有郁郁葱葱的小树林，是孩子们观察四季更迭的“自然课堂”；泥巴厨房，孩子们用泥土创造“美食”；传统游戏区，跳皮筋、踢毽子等游戏让孩子们体验到传统游戏的魅力。
二、多元活动，助力成长
每周共读带孩子们走进绘本世界，图书漂流鼓励孩子们分享好书、交流感受，故事大王给孩子自主展示的舞台，让阅读真正“活”起来。
布艺坊是孩子们的创意天地。从挑选布料到自由发挥想象，制作小布袋、装饰小物件，一针一线间锻炼动手能力，感受传统手工艺的魅力。
二十四节气活动让传统文化可触可感。立春孩子们在院子里找嫩芽、画春天；冬至一起包饺子、画冬景图，在动手实践中感受季节变化和民俗文化。
依托自然资源开展的区域游戏丰富多彩。孩子们自主种植自主管理，观察记录植物生长，感受生命成长的神奇。鹅卵石、松果、树皮、贝壳……都是创意想象的灵感源泉，孩子们在动手中尽情体验创作的乐趣。
作为华东师范大学融合教育千校联盟成员校之一，幼儿园配备了专业的资源教师，为特殊需求幼儿制定个性化教育计划，通过融合教育活动，让普通幼儿和特殊需求幼儿共同生活、游戏、学习，培养孩子们的包容意识和友爱精神。
三、研思同行，赋能成长
幼儿园高度重视教师的专业成长。建立充电联盟共同体，为教师们搭建起持续学习与交流的平台。精心创设教师阅览室，做为教师们汲取知识养分的宝库，各类教育书籍、前沿期刊一应俱全，满足教师专业化、个性化成长。
教研活动激发教师思维碰撞，在思辩质疑中探讨教育智慧。浓厚的教研氛围，推动教师携手共进，不断提升专业素养，为孩子们提供更优质的保教服务。
四、开办托班，情暖万家
幼儿园充分发挥自身优势，依托现有的“亲子小屋”资源，积极延伸开办托班，切实缓解社区家庭“带娃难”的困境。助力双职工家庭在育儿与工作之间找到平衡。
五、家园携手，守护童真
构建“家-园-社”三位一体的协同育人模式。家长开放日、家长助教、交通警察进校园等活动，让家长与社区深度参与到幼儿园生活中；举办跳蚤市场、回忆童年游戏体验等活动，在趣味活动中践行教育理念。
我们以多元互动为载体，守护孩子快乐童年，为其终身发展奠基。通过科学育儿理念的传递，实现教育合力的最大化，让每个孩子在温暖陪伴中自然成长，在丰富体验中全面发展。
未来，沂南县界湖街道中心幼儿园将继续以爱为基石，以质为追求，不断丰富教育内容，提升保教质量，努力办好家门口的优质园。
