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《中小学校长》杂志报道沂州实验学校促进特色发展做法

发布日期:2012年12月10日  浏览次数:

2012年11月,第11期《中小学校长》杂志报道了沂州实验学校促进特色发展的做法。全文如下:

科技教育:引领学校特色发展

——山东临沂沂州实验学校开展科技教育活动侧记

□ 柳如向

青少年是祖国的未来、民族的希望。加强青少年科技教育,重视培养创新人才,是贯彻落实“科教兴国”战略、践行“科技教育从娃娃抓起”、深入实施素质教育、促进学生全面发展的有效途径。青少年是放飞梦想的最佳时期,在青少年中大力开展科技教育,引导学科学、用科学,提高科学素质,是利在国家、益在社会、功在千秋、势在必行的重要工程。

一、科技先行,确立特色强校发展之路

临沂沂州实验学校是一所“九年一贯制”学校。在校学生3400名,在职教职工230人。近年来,在各级领导关心支持下,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学质量不断提高。学校迎来了科学发展、创新发展和特色发展的良好机遇。

素质教育,贵在创新;教育创新,重在实践。为进一步深化教育改革,全面推进素质教育,学校领导深刻认识科技教育的重要价值,以远见的卓识、开放的视野,构建“一二三四”办学策略,确立“科技先行、特色强校”发展之路,形成“四马并进、一马当先”工作格局。在科技教育方面,采取有力措施,积极探索实践,扎实开展活动,取得了成效,争得了荣誉,创出了品牌。

二、高点定位,打造科技教育活动平台

高起点的教育平台、多形式的科技活动,是推进科技教育的关键所在。2011年9月28日,学校成立了“银河之星”少年科学院。这是贯彻落实科学发展观、实施建设“创新型国家”战略的重要举措;是落实《全民科学素质行动计划纲要》、大力推进素质教育的具体体现;标志着科技教育和科普工作的新开始。

为扎实开展科技教育活动,学校成立了领导小组和工作小组,加强对科技教育工作的组织领导。不断加大资金投入,配置设施设备,开发课程资源,拓宽科技教育途径。凝聚学校上下力量,选拔组建科技教师团队,建章立制,加强辅导教师队伍建设。通过校本教研和外出培训等方式,提高教师的科技素质。打造能征善战的科技教师队伍,为科技教育活动在智力上提供有力保障。

积极搭建科技教育、科普试验平台,学校组建“小实验家”活动室,成立了机器人俱乐部,开设了物理、化学、生物、天文等活动学科。采取走出去、请进来,到中国航空博物馆、中国科技馆、天文馆、气象馆、西昌卫星发射基地接受教育;邀请中科院院士、科技发明专家举办专题报告、发明培训,普及科学知识,传播科学思想。通过举办科技节、参加各类科技大赛等,让学生有机会认识、体验、探究科学现象,在学习实践中,不断提高科技创新能力。

2012年4月23日,学校成功举办以“科技给我力量,创新伴我成长”为主题的首届科技节。在历时一周的科技节期间,学校开展了科学院院士专题报告、科普大篷车仪器展、鸡蛋撞地球、科技故事演讲、科技征文、变废为宝制作、扑克牌叠高创意比赛、科技电影周、我是小小发明家(作品展示)等活动。本次科技节共有700多名同学获奖、25个班荣获优胜班集体。全面展现了同学们的创造才能,激发了同学们的创造热情,实现了“大家都来参与,人人都有收获”的目标。

三、积极参赛,彰显科技教育活动成效

2011年11月25日,参加“中国少年科学院‘小院士’课题研究活动”,有2名同学评为“中国少科院小院士”,6名同学评为“预备小院士”。12月4日,在山东省DI头脑创新大赛中,中小学两支代表队分别荣获一等奖。12月9日,参加全国DI头脑创新大赛,“小太阳”代表队荣获小学组二等奖和文艺复兴奖;“星火”代表队荣获初中组一等奖;实况在中央新闻频道播出,在全国引起较大反响。

2012年3月10日,参加第27届临沂市青少年科技创新大赛,获一等奖16项、二等奖15项。4月16日,参加山东省第四届少年儿童发明评选,获发明金奖2项;银奖2项、铜奖4项,创意奖一项。4月20日,参加第27届山东省科技创新大赛,2名同学的科幻画作品荣获一等奖,并代表山东参加全国赛。5月10日,在山东省中小学电脑机器人挑战赛中,初中组、小学组分别荣获第一名、第二名。5月23日,14名队员赴美(田纳西州)参加DI头脑创新全球总决赛,在1200多支队中,初中组获15名、小学组获28名,两支队伍均荣获“科技创新奖”。7月23日,参加“第六届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛”,获银牌2枚、铜牌10枚。8月3日,参加第14届国际机器人奥林匹克中国区竞赛,获铜牌1枚、一等奖4项、二等奖3项;中学组和小学组分别获得团体二等奖。学校入选中国代表队参加12月份在韩国光州举行的第14届国际机器人奥林匹克竞a。

春华秋实,天道酬勤。成绩取得离不开各级领导的关心指导,离不开学生家长的大力支持,离不开广大师生的开拓进取。特别是赴美参加DI头脑创新全球总决赛,临沂市委市政府领导给予大力支持,从紧张的财政资金中拨出专款用于学生赴美参加比赛,从而使这次比赛得以顺利进行,实现了师生们的梦想。充分体现上级领导对教育的支持和重视,对青少年的关怀和厚爱。

正如DI国际总部中国区总裁肖力在赛后评价说:“沂蒙老区的两支代表队首次参加比赛,就取得了令人瞩目的好成绩,让人感到惊喜。孩子们的想象力特别丰富,能把现代高科技与历史名人、神话传说巧妙结合起来,生动形象,创意无限,给人留下了深刻的印象。”

四、市长题词,促进科技教育深入开展

一次次参赛,一次次凯旋。每当孩子们捧回金灿灿的奖杯,抱回沉甸甸的奖牌,学校师生是高兴、激动的,学生家长是欣喜、自豪的,上级领导是满意、赞许的。市领导得知学生参赛取得了如此骄人的成绩,欣然题词,以示鼓励。临沂市委副书记、市长张务锋题词:“可喜可贺!”临沂市副市长侯晓滨题词:“沂州实验学校取得的成绩是我市深化推进素质教育的具体体现,值得祝贺,并向老师们表示慰问!望市教育局和沂州实验学校继续开展多种形式、丰富多彩的活动,以人为本,从学生需要出发,以培养国家社会需要的人才为目的,加大工作力度,争取更大的成绩!”

市长、副市长的题词,既是勉励、鼓舞,更是鞭策、期待。师生们更加坚定搞好科技教育的决心和信心。老师们表示,要以市长的题词为动力,凝心聚力,积极实践,与时俱进,勇于创新,促进科技教育深入开展,全面打造科技校园。让更多的学生崇尚科学、热爱科学,参与到科技创新活动中来,体验科学的无穷魅力,感受科学的无限神奇。让校园焕发出生机与活力,彰显出生命的价值与意义。让学校的科技教育再获新佳绩,创造新辉煌,不辜负各级领导的期望!

五、科技教育,引领学校走向特色发展

成绩属于过去,科技引领未来。学校自2011年9月成立“少年科学院”以来,学生参加全球、全国、省市科技创新比赛,获奖200多人次;有20多项科技发明申办了国家专利。学校相继获得“临沂市科普教育示范校、临沂市素质教育示范学校、山东省科技创新大赛优秀组织单位、山东省科技发明教育基地、山东省科普教育示范校、全国(科技教育)特色学校”等荣誉。

科教兴国,科技兴校。沂州实验学校将在市委、市府和市教育局的正确领导下,坚持以“九年奠定一生”为宗旨,扬“科教兴国”大旗,走“科技兴校”道路,突出科技引领,激发师生活力,提升办学特色,推进内涵发展。积极塑造“扎实育人、和谐发展”的服务品牌,为社会培养更多德智体全面发展的优秀人才。把学校办成有教育理想、有办学品位、有显著特色、有发展未来的特色品牌名校。

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