近年来，河东区牢固树立职业发展新理念，不断探索职业教育运行机制，持续加大职业教育投入，优化师资结构，努力提升全区职业学校办学水平和服务能力，营造了一个崭新的职业教育工作新局面。
一是压实职教创新发展工作责任体系。加强组织领导，成立由区委书记和区长共同担任组长，区委教育工委书记和分管副区长担任副组长，区委区政府有关部门主要负责同志为成员的领导小组，负责统筹协调推进，领导小组每年至少召开2次会议，专题研究解决事关职业教育发展的重大问题；组建由区委办公室主任、区政府办公室主任牵头，区委、区政府有关部门负责同志参与的区级工作专班，负责全区具体推进工作，工作专班要定期召开会议，调度工作开展情况，并形成会议简报上报领导小组。区政府每年把职业教育发展情况作为对区直相关部门履行教育职责评价的重要内容，评价结果作为对其领导班子和领导干部奖惩的重要依据。各职业学校要分别制定一校一案实施方案，并报市政府和省教育厅备案。
二是落实职业学校办学自主权。区委组织部、区人社局等部门依据省《意见》市《方案》精神，于2020年7月底按职责分工出台政策文件，在管理体制、专业设置、教师待遇、职称评聘、校企合作、教师招聘等方面，赋予了学校更多自主权，并实行事后备案。临沂市经济学校对内设机构根据职业学校的需求，重新进行调整，实行校、系（部）管理体制，重新聘任内设机构干部26名。
三是完善经费长效稳定保障机制。持续加大职业教育投入，确保新增财政性教育经费投入向职业教育倾斜。三年内分批次逐步化解公办职业学校债务,计划2020年完成30%，2021年完成60%，2022年底全部完成。对临沂市经济学校迁址进行前期研究和准备，推进规划和选址工作，整体提升职业院校基本办学条件水平，督促长城职专在师资配备、运动场地建设方面，育杰职专在实训室建设、师资配备方面，大地艺术学校在餐厅、操场建设方面加大投入力度，确保所有职业学校到2022年全部达到国家标准。
四是完善应用型人才培养体系。推动“职教高考”制度落地发展。按照长学制培养学生的要求，河东区各职业学校积极申报“三二连读”招生计划，2020年山东省教育厅批准临沂市经济学校700名，临沂沂蒙职业中等专业学校700名，临沂育杰职业中等专业学校240名。各职业学校积极推动“职教高考”制度落地生根，招生期间，各职业学校对初三毕业生和学生家长加大“职教高考”政策宣传力度，临沂市经济学校、临沂沂蒙职业中等专业学校、临沂长城职业中等专业学校均成立了“职教高考”实验班，得到了学生和家长的高度赞同。
五是建设产教深度融合的校企命运共同体。一方面，积极争取企业参与或举办职业教育，落实产教融合激励政策。2020年8月份，海信集团、山东雷科技术有限公司、临沂国际技术有限公司在临沂市经济学校分别投资建设完成了海信空调实训室、电子商务实训室、老年人服务与管理专业实训室，校企合作，联合培养企业所需技能人才。另一方面，以临沂市经济学校新校建设为契机，抓好产教融合示范区（园）建设。2020年6月份，河东区委常委会第142次会议研究通过了临沂市经济学校新校建设项目，规划建设用地600亩左右，把新校打造成集中职、五年一贯制高职和社会培训为一体的职业学校。根据学校专业设置，引入相关企业在新建校园内建设集生产、实训、研发于一体的工厂，真正落实产学研校企深度融合。
六是建设充满活力的“双师型”教师队伍。鼓励职业学校定向培养急需的专业教师，支持职业学校教师参与省市专业学位研究生人才培养。2019、2020这两年，临沂市经济学校为优化师资结构，调出富裕的30名文化基础课教师，通过专业课试讲和专业技能技术操作的方式，引进了10名备案制专业课教师，其中研究生学历6名，国家技能大赛一等奖选手2名，有企业工作经历的8名，“齐鲁工匠后备人才”1名。通过培、转、聘、引等方式，确保到2020年底“双师型”教师比例平均达到60%，2021年达到65%，2022年达到70%以上。落实学校20%编制员额内自主招聘兼职教师政策，参照高级专业技术职务人员平均薪酬水平核拨财政经费，2020年，临沂市经济学校自主招聘专业课兼职教师20多名。（王飞豹 高秀磊）
