平邑县严格落实《临沂市教育局关于印发临沂市教育局师德师风建设深化年活动实施方案的通知》等文件精神，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，以开展“师德师风建设深化年”活动为载体，加大师德师风建设力度，持续整治师德师风突出问题，大力弘扬高尚师德，引导广大教师加强师德修养，践行师德规范，争做“四有”好老师。
一是加强政治思想教育，擦亮沂蒙老区师德底色。坚持党建引领，思想铸魂，始终把党的政治建设摆在首位，将全面从严治党要求落实到每个党支部和党员教师；自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观引领广大教师，多渠道多形式深入开展法律法规、理想信念、民族精神、时代精神、优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、党史教育、沂蒙红色教育等专题教育活动，帮助广大教师进一步筑牢思想基础，坚定政治立场，增强法治观念，坚持依法从教，自觉树立起正确的历史观、民族观、国家观和文化观，带头践行社会主义核心价值观，自觉爱党护党为党，不忘立德树人使命，牢记为党育人为国育才使命，敬业修德、奉献社会，争做“四有”好教师的示范标杆。
二是实施全员师德培训，培育素质过硬教师队伍。坚持把师德培训纳入教师专业发展的全过程。各学校要按照2020年教育部制定的《中小学教师培训课程指导标准（师德修养）》课程体系设计安排，组织实施好师德校本培训工作。为确保培训的科学性、针对性和实效性，各学校根据配档表研修主题进度，安排校本培训课程；指导教师制订符合个人实际的师德修养规划，不断提升教师的精神品格与道德智慧，促进教师生命成长和终身发展，筑牢教师的师德底线，培育一大批“四有”好老师，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。
三是开展师德自查活动，营造风清气正教育生态。学期初，各学校根据《临沂市教育局关于开展师德师风突出问题专项整治工作的通知》要求，结合《平邑县中小学教师师德师风负面清单》内容，组织全员教师全面查找和整改存在的师德师风突出问题，开展自查自纠活动，坚持边查边改、即知即改、纠建并举，着力提升教师职业道德素养，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，鼓励教师努力涵养个人品德，争做遵守社会公德、职业道德、家庭美德的楷模。建立师德失范曝光和定期通报制度，对查实的教师失德失范行为采取零容忍态度，严格按照相关规定，依规依纪给予处分，并在教师年度考核、评先树优、评聘职称、岗位聘任等方面实行“一票否决”，进一步营造风清气正教育生态。
四是组织师德知识测评，准确把握师德师风规范。平邑县坚持学以致用、以考促学的方式，各学校每学期组织一次教师全员参加的师德师风知识考试，考试内容主要依据习近平总书记关于教育的重要论述、有关法律法规、师德师风建设规定、规范办学行为等指定学习材料内容知识，考试成绩记入教师师德考核评价档案，并规定师德师风应知应会知识测试成绩过低的教师，不能参加“最美教师、教书育人楷模或师德标兵”评选等活动。通过测试活动，营造了学习师德师风知识、遵守职业道德规范、践行教书育人职责、争做“四有”好老师的良好氛围，扎实推动了学校的师德师风建设。（王贵君）
