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临沭县教体局“四举措”做好线上教学工作

发布日期:2022年03月22日  浏览次数:

疫情当前,临沭县教体局迅速行动,严格贯彻落实省教育厅、市教育局和县委、县政府工作部署要求,多举措有序推进线上教学实施,高三年级在学校全封闭状态下进行线下教学,实现线上和线下教学的平稳过渡,完成学生在校和居家学习的无缝衔接。

一是迅速启动应急机制。县教体局成立了线上教学工作专班,明确了工作职责任务。出台了《临沭县教体局关于中小学校线上教学的指导意见》《临沭县中小学校线上教学实施方案》《义务教育阶段线上教学有效策略、存在问题及保障措施》等指导性文件,细化了《线上教学督查清单》,对线上教学进行针对性督导。局机关包校人员每天到学校,对照清单逐一进行督查,层层压实责任、多方联动,确保线上教学工作有条不紊地开展。

二是落实线上教学预案。按照“一校一策”“一班一案”的要求,完善疫情期间线上教学工作方案,从组织管理、制度保证、线上教学实施安排、教科研活动组织安排等方面系统规划,有序协作。组织各校多次开展教师线上教学培训,让教师熟练应用信息技术开展线上教学。充分利用腾讯会议、钉钉软件、空中课堂等互联网直播平台,组织好线上教研、集体备课、线上教学等常规教研活动。目前,全县86929名学生全面实行了网上教学,实现了应上尽上。

三是全力保障教学效果。充分发挥名师的示范引领作用,开展名师直播与任课教师线上辅导相结合的“双师课堂”教学方式,强化名师作用发挥,形成教学工作合力。局教研员结合教学进度及时跟进指导师生线上教学,指导老师精心备课,严把线上教学质量关,注重实效,密切关注线上教学过程中遇到的困惑,帮助师生解疑答惑。组织督查人员坚持每天巡课至少2个学校、4个班级,及时掌握教学情况,协调解决实际问题。

四是做好特殊群体学生帮扶。全面摸排各学校家庭经济困难学生、疫情防控一线人员子女、留守儿童等特殊群体学生的学习和心理健康状况并进行特殊关爱,重点关注既不具备网络条件又没有智能手机或电脑的特殊困难家庭学生,动员教干教师开展"一对一"帮扶,采取"一人一策"方式,多种途径加强学习方法指导指导,确保线上学习不漏一人。目前,收到社会各界捐献的上网学习设备近200台,较好地解决了经济困难家庭学生的上网课问题。(苏廷洋 陈艳霞)

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