近几年，沂南县紧抓机遇，依托沂南红色优势，用心讲好沂蒙精神的感人故事，积极开展沂蒙红色研学旅行，采取“基地化建设”“课程化实施”“社会化运作”“主题化呈现”“多元化评价”等措施，形成“红色教育连成片”“红色基因代代传”的县域红色研学发展格局。
一是唱好主旋律，积极转化研学教育资源。县教体局依托红色资源优势，创新推动红色资源与红色研学教育融合发展，充分发挥红色研学旅行的教育功能、政治功能与社会功能。以红色、乡村、历史三条主线进行研学课程编制和研学旅行课程开发，创建了“一线多点、一主两双”沂蒙精神红色研学旅行线路品牌。广泛开展“红色小讲解员”“红色小主持人”“红色小导游”“红色故事大赛”“红色文艺汇演”等主题活动，打造生动鲜活的思政教育“第二课堂”。目前沂南已成为临沂开展红色研学旅行的核心区域，走在了全市研学旅行教育的前头，形成了以沂南为中心的红绿古泉研学等协同推进的研学实践教育集群片区。
二是打造主阵地，构建多层次全域研学课程体系。近年来，县教体局积极主动作为，重点打造了红嫂家乡旅游区、朱家林田园综合体、诸葛亮文化旅游区、竹泉村、孟良崮、气象物候园等10处核心型全国、省市级研学旅行基地、营地，以此为基础，多点辐射，形成红色、乡村、历史等主题鲜明的研学组团及3条研学主题线路，构建了点线面多层次研学旅行课程体系。目前，沂南县域内有省级研学基地4处，市级5处，年接待研学旅行人员近4万人次。
三是找准结合点，提升研学旅行发展质效。在研学方式上，县教体局注重教育性与实践性的结合，创新了“看、听、说、做、演、唱、辩、研、悟、评”十字研学法；在研学课程编制上，做到研学需求与研学内容的结合。精心编制了《中国梦 红嫂情》系列研学旅行课程指南，形成幼教、小学、初中、高中四个版本。沂南教育整体推进红色研学，回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题，让红色基因传承有了新的载体。目前，沂南作为教育部重点课题领衔县区，沂南红色研学已成为推动沂南经济发展的新引擎。（周中亮 高子涵）
