近年来，沂水县坚决落实师德师风是教师队伍建设的第一标准，坚持不懈推进师德师风建设规范化、体系化、制度化，积极构建规范、常态、长效的师德师风建设工作机制，持续引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。
党建统领，强化思想政治建设。始终坚持党建统领一切的中心思想，持续用党的最新理论武装头脑、指导工作，认真抓好进教材进课堂进头脑工作。完善中小学校党组织领导的校长负责制，落实党组织书记、党务干部培训，探索“个人自学＋集中领学＋问题导学＋基地研学”培训模式，全面提升领导干部政治素质和业务能力。积极培树“党建引领·立德树人”全环境立德树人党建品牌，深化“一校一品”学校党建品牌创建，将品牌建设与师德师风建设、“双培养”制度、学生思想品德教育、教育教学创新、家校共建等方面共融相通。坚持不懈狠抓教育系统党风廉政建设，在全县教育系统积极开展“廉政第一课”活动，加强党纪党规学习和经常性警示教育，筑牢广大党员干部廉政思想防线，以党风带师风、校风、学风，持之以恒正风肃纪。
师德培训，涵养高尚师德师风。坚持把师德教育作为涵养高尚师德的重要途径，从严落实师德教育制度，广泛开展各类师德教育活动，不断提升教师的师德修养，让广大教师深刻理解新时代师德师风内涵，坚定教书育人的理想信念和光荣使命。每学期开学之初，集中组织开展全县教育系统师德师风“开学第一课”活动，全县主分会场近万名教师集体观看专题片、进行共同宣誓，表达“铸不朽师魂、塑浩然师风”的决心。充分利用省内特有文化资源，开展沉浸式实践教育，组织全县中小学书记、校长到教育部首批师德师风建设基地——曲阜师范大学开展师德专项培训，并将曲阜师范大学作为师德师风研修基地，引导教干教师在实践体验中感悟中华优秀传统文化，涵养优良师德师风。通过线上线下相结合、集中培训和分散学习相结合的方式，在全县中小学幼儿园中每年开展不少于四次的师德学习教育；同时在新教师入职培训中开设师德教育专题，进一步提升了全县教师的思想政治素养、道德素养和业务素养。
典型激励，发挥示范引领作用。发挥优秀教师的典型带动、示范引领作用，积极实施“一十双百”培育工程，每3年评选名校长10名，名班主任、名师各100名，每年组织开展“一十双百”培养工程人选结对送教帮扶活动，采取“包学校”的形式与相同学段、教学水平相对薄弱的学校结对帮扶，帮助解决学校管理、教育教学、学生管理等方面存在的问题。组织师德师风高尚的教师成立沂水县教育系统师德宣讲团，到全县各学校开展师德巡回宣讲活动，通过典型激励，进一步增强教师自觉遵守师德规范的积极性。此外，还通过“最美教师”“教书育人楷模”“师德先进个人”等常态化评选活动倡树典型，引导广大教师以先进为榜样，坚守教育初心，绽放师德之美，用心钻研、用心教学、用心育人。
靶向发力，筑牢师德师风底线。持续保持师德师风突出问题整治的高压态势，多次召开师德师风建设专题会议，集中开展全县教育系统师德师风突出问题专项整治行动，针对在职教师师德失范、有偿补课、体罚辱骂学生等问题进行专项整治。同时进一步完善师德师风常态化监督，强化师德考核评价，推进末端落实；坚持把师德师风考核工作纳入常态管理，建立和完善教师师德档案，规范考核程序，采取平时考核与年度考核相结合的方式，结合教师自评、民主评议、考核小组综合评议等多种形式进行，考核结果作为教师年度考核、职称评聘、评先树优、教师资格注册等工作的重要依据。广大教师自觉遵守职业道德规范的意识明显增强，敬业立学、崇德尚美呈现新风貌，风清气正、实干担当的教育生态逐步形成。（王炳慧）
