沂南县创新推动红色资源与教育教学融合发展，把传承红色基因，融入思政课教学，形成制度化、规范化的红色教育体系，打造“红色课改”品牌。
一是红色课程融入课堂教学，做实红色教育载体。整体推进红色教育课程的开发和实施，探索红色资源与思政课教学融合创新，把推进红色教育作为学校立德树人的重要任务，开展红色教育思政精品课程建设，逐步改变学校和家长“唯分论、唯考论”的学习观念。同时，组建全县红色教育课程改革专家组，在推动国家课程和地方课程落实的基础上，指导学校开发具有沂南红色资源特色的校本课程。针对不同年级学生成长和个性发展需要，深入挖掘当地红色资源内涵，与学科教学有机融合，开发各具特色的校本课程，内容涵盖艺术类、语言类、科学类等方面，形成从小学到初中较为完整的红色教育课程体系。局机关牵头成立课程建设实施评价领导小组，对全县各学校实施红色教育课程情况进行评价，评价结果作为下一步改进教材、改进教学方式的、改进教师教学的重要依据。目前，全县有70多所学校编写了《沂蒙母亲》《沂蒙颂歌》等130多种校本课程。
二是红色活动融入课后服务，激发学生兴趣爱好。采用政府购买服务与家长自愿购买相结合方式推行课后服务，将“永远跟党走”“访红嫂、爱家乡”等红色经典元素融入课后服务。一方面开展校园主题活动。在中小学课后服务中广泛开展“红色小主持人”“红色小导游”“红色文艺汇演”等主题活动，让学生在红色教育中开阔视野、提升综合能力。开展“红色运动会”，以体育活动的方式，现实演绎“炸碉堡、运军粮、穿越火线”等峥嵘革命历史，增强红色教育的趣味性。另一方面开展“宣讲进校园”活动。充分利用课后服务时间，发挥党史宣传部门优势，先后组织开展“沂蒙精神进校园”“沂蒙精神代代传”“五老志愿者进校园”等宣讲活动，切实丰富课后服务内容，深化课后服务内涵，提升课后服务质量。目前，全县各学校已广泛开展了各类主题活动及宣讲活动73余场，引导学生了解革命历史，厚植爱国主义情怀。
三是红色研学融入作业体系，突显红色教育实效。创新红色研学主题作业，让学生带着问题、带着思考去体验红色文化，从繁重的书面作业中解放出来。将沂蒙红嫂纪念馆、山东抗日民主政权创建纪念馆、鲁中革命烈士陵园等红色教育基地作为中小学生研学作业体验地，利用沂蒙四季剧场沉浸式体验现场，并在研学作业基础上开发体验作业，让学生通过烙煎饼、纺线、做豆腐等，认识到幸福生活来之不易，培养艰苦朴素的品格。同时，指导学校设立“红色教育主题教室”“红色体验区”“支前长廊”等红色教育主题展馆，充分展示学校红色文化建设，营造红色文化浓厚氛围。目前，已有10多万人次中小学生在教育基地现场接受红色教育，完成研学作业，全县15所学校建立了21个红色展馆。
