为进一步缓解城区学生就学压力，解决学生“择校难”、入学“扎堆”等问题，兰陵县扎实推进新建学校工程建设项目，不断均衡城区学校师资，严把城区学校招生入学关，力促教育机会均等、公平。
一是扩大城区教育资源，缓解学生就学压力。该县制定下发了《兰陵县解决城镇普通中小学大班额问题实施方案》，在城区规划新建中小学11所，总投资5.62亿元，规划建筑面积33.5万平方米。截至目前，兰陵五小已完成主体建设，正在进行室内外附属工程建设，9月1日可正式投入使用。该校设计办学规模为36个教学班，新增学位1800个，现已开始招生。另有兰陵十中、兰陵八中、卞庄三小、兰陵六小4所学校已开工建设，其他学校正在全力推进。上述项目完成后，将新增中小学学位3.36万个。
二是均衡城区学校师资，解决学生“择校难”。该县在新招聘教师全部充实到农村中小学任教的前提下，根据县教体局、人社局、编办、财政局《关于加强中小学教师队伍建设和管理的实施细则》规定和城区部分学校学科教师需求情况，每年从全县乡镇(街道、开发区)中小学在编在岗教师中公开考选教师到城区部分学校任教，为城区教师队伍补充新鲜血液。2016年计划考选175名教师，目前正在进行录用公示。同时，该县还进一步加强对城区学校教师资源的统筹调配，均衡师资配置。
三是严抓城区招生管理，避免学生“扎堆入学”。该县不断规范招生秩序，强化过程管理，严格执行省市招生文件精神，坚持免试就近入学、划片招生工作原则，严肃查处超计划招生、超范围招生、组织或变相组织招生考试等违规行为，扎实推进“阳光招生”工作。同时，该县通过政府网站、电视台、教体局网站、兰陵教育微信公众平台等媒体，对城区中小学生招生工作进行广泛宣传、深入说明。印制《招生手册》在全县各中小学、幼儿园、社区发放，确保招生政策公开、招生资格公开、招生计划公开、录取信息公开，让学生家长及时了解有关信息，接受社会的监督，促进教育公平。(高 帅)
