张艳红的教学生涯：18年的撒爱之路
作为一名人民教师，她在18年的教育生涯中，经历了截然不同的高中、小学、初中三个学段。每一次她总是将自己的“爱”毫无保留地奉献给学生，不仅赢得了学生们的爱戴，更实现了自己教育生涯的华丽转身。如今她的学生遍布各地，但大多学生还是喜欢用“姐姐”和“妈妈”来称呼她。“有了爱便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”她始终秉承冰心老人的这句名言，将爱不断地撒播给一届又一届的学生们。
用爱搭建桥梁不能因为自己的私事耽误学生们的一生
她的名字叫张艳红，如今在临沂光耀实验学校担任初中英语老师，刚刚送走了一届初中毕业生，也是她教学生涯中的第一批初中学生。“说实话，这一年是我感觉最累的一年，但也是收获最多的一年。”张艳红说。如今，这届初中毕业生优异的英语成绩，让这位初中教学组的“新人”得到了各界的肯定，下一届光耀实验学校的初中英语课程依旧由她来代课。
1999年，张艳红刚走出大学校门，就踏上了这光荣的三尺讲台，来到当时的苍山县一中担任英语课教师。从学生到老师，而且还是高中的学生，各方面的压力让才刚20出头的张艳红有些着急。“如何尽快完成从学生到老师这个身份的转变，是我当时最急需要做的事情。”张艳红说，就在她一筹莫展的时候，冰心老人的一句话让她找到了努力的方向。“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。”
在以后的工作中，是“爱”搭建起了张艳红和学生们之间的桥梁。学生们喜欢这位年轻英语老师的课，张艳红也毫无保留地将自己的知识倾囊相送。高中阶段课程紧张，担任班主任工作更是繁忙。除了正常教学工作，张艳红要还负责学生们的生活、休息。“那时候，刚从学生阶段走过来，知道孩子们求学的不易，我就用大姐姐的身份来和同学们一起学习、一起成长。”张艳红告诉记者，相对于老师这个称呼，那时候孩子们更喜欢叫我一声大姐，这样似乎更加亲切。
有句话这样说，“顾得了大家却顾不了小家。”10多年的高中教学，张艳红几乎将自己的精力全部给了学生，自己年幼的孩子经常一个人在家到深夜，久而久之因紧张患上了轻微的抽动症。面对医生的斥责，她愧疚不已，但还有即将高考的学生，她只能在夜深时搂着早已入睡的儿子，算是补偿。
那些年，因为丈夫工作调动，照顾瘫痪公婆的重任一度落在张艳红的肩上，但是她并没有因为家庭的事情，耽误过学生们的正常学习，正因为此，这个充满爱的家庭也被县里评为“五好家庭”。曾经一位学生的来信中这样写道，“老师，您受伤的脚踝还疼吗?想到您那时候遇到车祸，打了三天针，就回来给我们上课，我们欠您的真是太多了……”“我知道农村孩子们求学的不容易，这可能是他们唯一的出路。”张艳红说，她当时的想法就是不能因为自己的私事，耽误孩子们一生中最重要时期。
把爱留给贫困儿童孩子们最想叫张老师一声妈妈
10多年的高中教学生涯是张艳红一生中最难忘的一段时间，虽然现在已经来到临沂光耀实验学校，但是张艳红还是不忘那些质朴的农村孩子。2015年，她主动要求到罗庄区最偏远的褚墩三岭小学去支教，在这里她结识了让她最揪心、最牵挂的贫困家庭学生李国豪。“我现在把他当自己的孩子一样疼爱，多给他些妈妈的关怀，愿他在成长的路上也有所依靠。”张艳红说。
褚墩三岭小学距离张艳红现在的家有50多里路，当时不会开车的她为了不耽误第一节课需要提前出发两个多小时。“这段路我一般用电动车+公交车+自行车来完成。”张艳红说，支教的时间毕竟短暂，为了让三岭小学这个班里26个孩子从小培养英语兴趣，她把能利用的时间都给了孩子们。也就是在这段时间，张艳红发现了李国豪这个有些与众不同的小朋友。
“当时发现这个孩子特别能吃，一个四年级的小学生中午竟能吃8个馒头，而且同学们总是笑话他。”张艳红说，通过了解，这才发现，学校的午餐几乎是李国豪一天唯一的一顿饭。原来李国豪父母离异，跟着几乎看不清东西的奶奶生活。而且年迈的奶奶没有经济来源，不仅缺衣少穿，连最基本的早餐和晚餐也不能保证。了解到这种情况之后，张艳红不但在学习上帮助他，而且每天早上都会给他捎去早饭。渐渐地，李国豪脸上的笑容多了，和同学们一起玩耍的时间也多了，融入到学生们中间，是小国豪成长中最需要的一个过程。
现在张艳红虽然不再支教，但是经常会在周末去看看他，平时也会准备一些生活学习用品邮寄过去。就在前几天，暑假刚刚过去一半。张艳红带着新衣服、学习用品和鸡蛋等食品再次来到国豪和奶奶的家中，辅导暑假作业、帮这一家老小打扫卫生。“国豪曾悄悄地给我说，能不能叫我一声妈妈，我听到这话，顿时难受得流下眼泪。”张艳红，在她心里，早就把李国豪当成自己的孩子来疼爱，虽然不能像妈妈一样，无时无刻的关怀，但是至少要做到成为国豪成长道路上的一个依靠。
其实，李国豪并不是唯一一个想叫张艳红“妈妈”的学生，在张艳红执教的这些年里，她用母亲般的关爱，疼爱着一个又一个有困难的孩子，用老师的言传身教和母亲的温柔慈祥，影响着一个个孩子成长、转变。
