兰山区教育和体育局高度重视教育信息工作，通过加强组织保障、形成工作合力、围绕重点工作等举措，进一步提升了在临沂市教育系统的信息工作成效，信息工作一直名列前茅，产生了良好的社会影响。
一是加强组织保障，完善体制建设。多年来，兰山区教体局主要负责同志均重视信息工作，尤其是现任局主要领导亲自调度、亲自指挥，分管负责同志靠前出题、靠前指导。2020年初，兰山区教育和体育局制定下发了《关于进一步做好局机关新闻信息工作的通知》，明确了各科室信息和宣传考核任务，规范了教育信息报送的格式、内容、审核流程等要求，同时把信息工作与各科室改革创新任务、重点工作任务紧密结合起来，建立由局宣传科牵头、专门工作人员负责搜集提炼、其他科室供稿的工作机制。
二是发动多方力量，形成工作合力。年初，兰山区教体局把信息工作列入年度计划、重点工作清单，进一步健全了区教体局信息宣传工作领导小组，整合成立了宣传科，把信息工作纳入局机关各科室的年度考核之中，与工作绩效考核、精神文明奖发放相挂钩，进一步激发了各科室工作积极性，形成了信息工作合力。截至目前，区教体局共上报各类信息近100篇，几乎涵盖每个科室。另外，兰山区教体局也积极整合学校、幼儿园工作，对有关的亮点、特点和工作难点等内容进行梳理和提炼，形成教育信息。
三是围绕问题导向，实现全面突破。首先搭建信息来源平台。针对兰山区教育系统缺少高层次的信息简报，教育信息类稿件渠道较窄、数据较少、案例较少、内容较空等问题，经局党组研究，在今年6月创办了《兰山教育简报》，有效解决了上述问题，锻炼了各科室信息撰写人员能力，拓宽了《兰山信息》投稿源头。其次围绕教育问题撰写信息。目前，全区教育系统人数多、摊子大、任务重、社会关注度高，多年来一直存在学前教育公办学位供给不足、公办率偏低，中小学教育资源供给不足、中小学师资缺口大等系列难题，为此，局党组列出了《提高教育工作满意度问题清单》《区教体局重点工作责任清单》《教育改革创新工作责任清单》“三个清单”，梳理问题125个，这些问题既是教育系统“改革创新年”重点突破的工作任务，也是问题类信息的“富矿”，攻克难题的举措、成绩则是经验类、成绩类信息的“来源”。例如针对新冠肺炎疫情居家学习带来的心理问题，局里主动出击，积极作为，总结提炼了信息《兰山区教体局五项措施做好疫情防控期间心理健康教育》；围绕参加文明创建工作的经验做法，区教体局上报了信息《兰山区教体局打造学习强国宣传大舞台》、《区教体局“三项活动”推进青少年志愿服务活动常态化、长效化》等稿件。再次围绕问题类信息约稿撰稿。2020年以来，临沂市教育局、兰山区委区政府共向区教体局邀约问题类信息40篇次左右，接到信息约稿，局领导高度重视，签批给相关科室，再由宣传科专人把关上报，这样让约稿信息既有专业性，又比较规范，提高了约稿撰写的质量和用稿率。（李正华）
