临沂实验中学紧紧围绕服务教育教学中心工作，强学习、铸师魂、树师表、练师功，不断激发广大教职工的工作热情和创造活力，助推学校各项事业发展。
一、建章立制“规”约师德
学校成立了以党委书记、校长为组长的师德建设月活动领导小组，领导小组下设师德师风建设工作办公室，办公室设在教务处，组织召开师德师风建设专题会议，以治理在职教师有偿补课活动为契机，建立和完善教师职业道德考核办法，严格落实师德“一票否决”制度，将体罚或变相体罚学生、乱办班、乱补课、乱收费、滥售资料等行为作为重要考核内容。同时校外公示督学监督电话，设立师德师风举报箱和违规办学行为举报电话，对违反师德规范的教师，一查到底，严肃处理，并通报批评，用规则约束师德。
二、线上线下“学”养师德
根据教育局文件精神，通过灯塔党建在线、学习强国、固定学习日等形式引领广大教师深入学习习近平总书记重要讲话精神，真实感受伟大祖国给人民带来的改革变化，增强爱祖国、爱家人、爱事业的深厚感情。印发有关师德师风建设文件，引导教师撰写学习体会，提高了教师学习的主动性和积极性，催生了教育正能量，通过学习涵养师德。
三、以赛促学“宣”颂师德
1.组织师德演讲比赛，宣扬身边典型。发现培育了“愿意做你登天的梯”刘玲事迹、“传承红色基因、做新时代接班人”邵明江事迹、“砥砺初心显本色，厚德笃学勇担当”葛祥忠事迹、“大事难事见担当，危难时刻显本色”焦瑞锋事迹、“无畏逆行、责任担当”陈久事迹等事迹材料。9月4日举行了以“中国梦·新时代·铸师魂”为主题师德演讲比赛，以身边的这些先进典型为题材，弘扬师德力量，引领广大教职工勇担当、敢作为，建功立业新时代。
2.组织德育课例展示课比赛，引领课堂育德。教务处组织了赛课活动，一人参与赛课，全组参与课程设计，通过设计课、磨课、赛课，为老师们如何利用课堂主阵地实现“不忘教书育人初心，牢记立德树人使命”提供了生动范例和可借鉴模板。
四、评优树先“情”化师德
学校积极评选了校优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀支部书记、宣传工作先进个人、优秀共产党员、优秀党务工作者等，并向上级积极推荐先进个人和模范集体。借助学校文化建设时机推动“时代楷模”宣传，借助抗疫英雄栏目推介刘玲同志的“教坛最美逆行人：一切都是因为爱”等事迹在临沂教育发布微信公众号上发布，借助开展党性教育活动契机，组织进行微党课展示、重温入党誓词、教师誓词等活动，颂扬先进模范，尊崇先进模范。
五、两联两做“筑”魂师德
1.服务联系社区，做“四讲四有”合格党员。联系社区开展党员“双报到”志愿服务活动，发挥党的统领、党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，引导我校广大党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，吸引优秀青年加入党组织，用党引领师德师风建设，服务社区做奉献。
2.联系学生开展帮扶助学活动，做“四有”好老师。结合学生特点和教师专长，开展一对一帮扶，精细化设计帮扶方案，精准施策，切实解决学生及家长实际困难。通过加强学习提高政治站位，认真研修提高业务素养，深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋，在提升教育质量上走在前，服务学生做奉献。（张国栋）
