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莒南县“三个聚焦”推动教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接

发布日期:2022年11月21日  浏览次数:

莒南县认真贯彻落实习近平总书记关于教育发展和乡村教育振兴的重要论述,紧紧围绕教育部关于“振兴乡村教育和教育振兴乡村”的指导思想,精准对接省、市、县决策部署与指示要求,下实功、出实招、办实事,不断提升教育服务能力和水平,助力实现乡村全面振兴。

聚焦巩固脱贫成果,在拓展政策成效上下实功。持续巩固控辍保学成果。健全数据比对、依法控辍治理和教学质量保障等机制,实现对辍学学生的精准摸排、动态管理和有效劝返,推进控辍保学从动态清零向常态清零转变,确保义务教育“一个都不能少”。深入落实、持续完善各项学生资助政策。对建档立卡农村家庭困难学生从学前教育到高等教育实行资助全覆盖,做好春季各学段助学金及学前和高中家庭困难学生免学杂费的审核、发放工作。2022年资助学前、义务教育、高中及中职阶段困难学生1053万元,惠及学生17584人。开展“爱心一日捐”活动,全县共有9014名教职工参与捐款,捐款135.461万元,用于资助莒南县家庭经济困难学生和特困教职工。

聚焦振兴乡村教育,在提高质量水平上出实招。提升农村义务教育办学条件成果。先后实施两期学前教育三年行动计划、全面改薄和“双百工程”项目建设,2020年1月在全市率先完成化解大班额任务,推动了城乡义务教育优质均衡发展。2022年,规划建设涉及“十四五”规划项目9处,切实满足“有学上”“上好学”的群众需求。提升信息化发展成果。加快智慧校园建设工作,按省定标准配备计算机教室,实现专任教师人手1机,全县中小学多媒体教学实现100%。优化“临沂市莒南县义务教育入学服务平台”,实现义务教育招生工作“全程网办、零跑腿”的目标。深化推进“县管校聘”改革。2022年全县新考选244名教师全部充实到中小学幼儿园任教,由师资富余学校到紧缺的乡村小学支教交流教师共有280名,真正解决了我县师资不均衡问题,充分增强了教师队伍内在活力。选拔12名优秀教师到乡镇小学支教,充分发挥名师的引领带动作用。为提高教师业务素质,选派120名教师到兰山区研修支教。

聚焦教育振兴乡村,在提升服务能力上办实事。谋划职教服务乡村振兴新行动。发起校企合作联盟集团,立足地方特色,推进优质农产品基地品牌建设,改造提升农村基础设施建设,开发新领域教育项目,开展传统文化下乡活动,电商直播带货,将新元素融入助农新模式,助力莒南县乡村振兴产业发展。拓展社会培训新蓝海。制定了《莒南县社区教育培训计划实施方案》,协助各镇街社区教育中心共同完成了职成教育扶贫培训83个班次计4150人。举办全县审计工作干部培训、退役军人适应性培训、重点扶贫村农村信息员培训、新教师培训等培训班36个,培训人员7368人;连续举办了12期乡村振兴人才培养班,培训人员1230人;举办了村镇建筑工匠培训班4期,培训人员524人。积极组织“头雁领飞工程”,使一大批学员脱颖而出,全县先后有71名学员担任村党组织书记,其中,35人纳入专业化书记管理,1人入选沂蒙乡村振兴“好支书”,3名学员考取公务员,累计招收学员589名。(刘梦琳)

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