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沂水县“四字举措”培育德才兼备“师之大者”

发布日期:2023年04月10日  浏览次数:

2023年,沂水县教育和体育局坚持教师是教育“第一资源”定位,大力推行“人才兴教、人才强校”战略,千方百计“招才引智”“培优育强”,凝心聚力构筑教育领域“人才高地”,努力造就一批政治素质过硬、道德品质高尚、业务能力精湛、育人水平高超的“大先生”。

“德”字当头,全面强化师德师风建设。实施师德师风建设工程,始终把师德师风作为教师队伍建设的第一要求,贯彻“全覆盖、全方位、全过程”师德师风养成理念,形成师德师风建设常态化、长效化格局。加大师德先进典型评选树立、宣传、表扬、奖励力度,组织评选10名“最美教师”,20名“教书育人楷模”,300名“师德先进个人”。实行全环境师德师风教育培训,定期通报师德师风典型,在教师招聘、培训、使用、管理等方面全面抓好师德师风教育。建立师德考核档案和教师个人信用记录及信息共享机制,实行师德考核负面清单,完善监督举报渠道,依法依纪严肃处理。

“能”字为先,全面完善教师培育体系。深化巩固“一十双百”培育工程成果,建设4个县级名校长工作室、20个名班主任工作室、33个名师工作室,持续涵养“以精育强 以点扩面”的人才“蓄水池”。实施长效素质提升工程,建立多批次、多渠道、多方向的教师教育体系,着力抓好校(园)长、青年后备干部、骨干教师等能力提升,新聘教师培训不低于120学时。继续开展义务教育教师学历提升计划。完善教师交流轮岗机制,动态调配、集约利用,城镇学校、省市规范化学校、已聘高中级教师职务达到或超过岗位设置结构比例的学校,教师交流轮岗的比例不低于应交流教师总数的10%,形成城镇学校和农村学校、优质学校和薄弱学校之间双向流动的长效畅通机制。依托义务教育阶段学校联盟集群发展战略,城乡学校择优互派人员挂职交流,原则上每学年应不少于80人,交流时间应不少于1学年。

“强”字为重,全面壮大教师规模。巩固完善“招回引”三环节驱动,聚焦教育人才供需矛盾,多方拓展师资来源渠道,及时化解教师队伍年龄、结构、学历问题。2023年加大招聘各类中小学(含幼儿园)教师数量,持续做大教师队伍“源头活水”。继续实施异地沂水籍教师优秀教师回引政策,以及高校优秀毕业生引进政策,妥善安置免费师范生,精心汇聚一批有专业、有学历、年富力强、来则能战的优质师资。优化教育系统人才战略布局,牢牢抓住“人才”这个教育高质量发展的最大变量,聚天下英才而用之。

“实”字为要,全面提升教师待遇。聚焦“感情留人 事业成人 待遇荣人”理念,全方位提高一线教师待遇,切实减轻教师非教育教学负担,让教师成为最令人羡慕的职业。投入资金1390万元,新建教师周转宿舍190套,配足配好基本生活设施,栽好“梧桐树”、搭起“金鸟巢”,为农村教师创造“安心从教”的优良环境。优化教师资源配置,持续清理在编不在岗、吃空饷等突出问题,严禁各类与教育教学无关的事件、任务进校园,营造“全员教书 静心育人”的良好校园氛围。(谭永国 夏宗霞)

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