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沂水县“四个创新”探索家校社网协同育人新机制

发布日期:2023年04月13日  浏览次数:

2023年,沂水县聚焦全环境立德树人,设立三代共育家长学校,创新工作推进机制,凝聚家校社网育人合力,认真做好家庭教育“大文章”,形成了特色鲜明的家庭教育指导服务体系。

一是变“单校作战”为“县校联合”,创新资源统筹配置机制。为解决辖县学校“各自为战”、资源不均衡、课程设置不科学、家长参与度不高等问题,沂水县按照“全县统筹管理、学校均衡发展”思路,在全县设立“牵手三代共育”家长学校指导中心,县域内各学校建立“牵手三代共育”家长学校270处,建校率达到70%,统一组织活动、统一编制课程、统一调配教师,实现县域内资源统管、人才统筹、课程统一。打破学校界限,在各级家长学校统一组织名师授课、讲座等集体活动,学生家长不受学校限制,均可报名参加全县家庭教育类活动,家长还可以通过手机观看县里统一制作的课程教学视频。

二是变“单人授课”为“团队指导”,创新人才共享机制。整合聚力骨干力量,分领域、分系统组建11支宣讲队伍,开展“千人万场”宣讲活动,让专家讲专业事,让身边人讲身边事,让先进典型讲经验做法。组织家庭教育专家、社会志愿者、老干部、老教师等建立县级学校家庭教育人才库,统筹调配全县师资力量。县家长学校指导中心成立由家庭教育名师、心理医生、学校教师等组成的专家团队,提供专业指导。依托“全环境立德树人打造教育强县”课题研究组,建设由骨干教师组成的“教授团”,研究推进家庭教育工作。借助国家教育行政学院网络平台和高等院校专家资源,对全县各学校家庭教育工作人员进行专业培训。辖区内所有中小学、幼儿园可根据需要,自主选择讲师开展“订单式”讲座或主题活动。

三是变“单一教学”为“多元课程”,创新构建特色课程体系。组织四类讲师团队,针对学生成长、家长教育中的困惑,集中研发音视频课程,通过“钉钉”等APP推送给家长,家长无需到校即可在线观看。创新开展县级心理健康教育直播,邀请心理学专家与家长在线交流,解疑答惑,累计参与11万人次。改造提升25所乡村学校少年宫,服务农村青少年儿童2000余人次。在各乡镇设立儿童工作站,积极实施“童享温暖、携童成长”关爱行动,对孤困儿童实施经济、亲情、成长、健康“四项关爱”。深化网络育人管理平台和智慧家长学校、智慧校园建设,构建网络育人家校联动数字资源共同体,创建“牵手三代共育”网络育人品牌。

四是变“单打独斗”为“部门联合”,创新多部门联合育人机制。按照“政府统筹、部门协同、社会参与”思路,建立常态化部门合作机制,联合妇联、团委、关工委等单位,邀请妇女心理学专家开展家庭教育辅导专场,涵养良好家风。联合临沂大学沂水校区进行中华优秀传统文化学习,与有关部门联合开展劳动、阅读、自然探索等社会实践课程。盘活社区教育资源,依托辖区红嫂祖秀莲故居、大众日报创刊地等红色教育平台,开展家校活动,强化爱国主义教育。通过开展读书会、主题沙龙、主题宣讲等活动,建设家长学习共同体,已组织近万名家长及中小学生到各基地接受教育,实现家长之间互帮互助,协力共促学生健康成长。(谭永国 夏宗霞)

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