兰陵县坚持以“育训并举、人才育优、快速发展”为行动纲领，秉承“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”教育方式，注重内涵提升，精准对接人才需求，推动教育、人才与产业有机融合，全力打造职业教育发展新格局。
落实育训并举，保持人才培养“量”的增长。依托临沂理工学校，建立全市首家县级公共实训中心，推动从业者接受持续职业教育，为县域经济社会发展“提质培优、增值赋能”。2022年新增培训公寓、培训中心各1座，增加培训建筑面积1.1万平方米。与金玺泰集团、中联水泥联合探索实施临沂市企业新型学徒制培训，为企业培养高技能焊工超过50人。通过“金蓝领”培训、项目制培训、职业技能培训，年参与超过6000人次，帮助农村经济困难劳动力、转移劳动力再上岗，推动形成和谐稳定社会环境。
落实立德树人，促进德技并修“强”的提升。推动信仰党性教育基地、荀子文化研究院、非遗文化传承人与学校共建互动平台，广泛开展红色研学、职业启蒙等活动，筑牢理想信念，培养职业道德。基于中职生身心发展特点，建设心理健康教育中心，建立“关注优势、健全人格、育辅并行”的心理健康教育体系，仅2022年，心理普测就超过11000人次。高度重视学生的能力培养，不断提高大赛成绩。兰陵县连续取得3块全国职业院校技能大赛金牌，2020年以来，连续三年位居全市职业院校技能大赛奖牌榜第一位。尤其是2022年，在第15届山东省职业院校技能大赛中，获得6金、6银、7铜的成绩，奖牌总数和金牌总数分别位居全省第一位。近四年，累计在市级及以上各类技能大赛中获得奖牌311个。
落实提质培优，推动产教融合“长”的发展。实施中职教师“百人计划”，四年来累计招聘教师181人，今年计划招聘50人，持续稳固职教师资梯队。转变“只以学历论英雄”观念，注重引进技能型人才，招聘省赛国奖类特岗教师25名。持续提升教师素能，县财政每年列支100万元用于教师参加“国培”“省培”，先后培养省市级“名师”“能手”24人，“双师型”教师占比达83.2%。支持临沂理工学校牵头成立鲁南汽车职教联盟，全省14所中职院校和8家企业加盟，共享技术、市场、信息等资源优势。围绕“一区多园”产业布局，鼓励学校把专业用在产业链上、把课堂开到生产线上。深化“基地共建、研产结合”的“紧密融入式”校企合作运行机制，推动5家企业与学校合作，共建模具生产、电商直播、百度标注等运营性实训基地6个，带动在校生轮流在“校中厂”实习生产。
下一步兰陵县将以更高的精度、更高的效率和更高的质量向着科教融通、产教融合方向发展，持续强化职教育人实效，赋能兰陵教育高质量发展。（王洪生、刘晓刚）
