一是全面推进教育城域网建设和学校校园网的升级改造。根据沂南县学校数量、规模、业务需求和未来发展情况，投资1700余万元改造教育城域网建设和学校校园网，实现了城区学校及乡镇中心以上学校“万兆到校，千兆到班”，农村联小、教学点实现了“千兆到校，千兆到班”。预计到今年年底实现全县各级各类学校教育专网和无线网100%全覆盖，以IPv6、WiFi6 等新一代网络技术部署为主，中小学互联网出口集中统一管理，互联网出口边界防护和内容管理全面加强，全面建成高速泛在、安全可靠、绿色健康、可管可控的教育网络环境。
二是深入推进“三个课堂”建设和应用。沂南县先后投入资金322万元，建设完成15口精品录播教室，构建城乡结对教学共同体14个，网络教研共同体3个。大力推动城乡结对互动专递课堂建设应用，加大优质教育资源向欠发达地区倾斜。目前，有13所学校开设了“网络名校课堂”，构建区域优质数字资源100G，构建名师课堂建设应用和创新网上教研模式，2023年以来各学校上传名师名课近500节，充分发挥名师名课示范效应。积极推进以信息技术为支撑的新时代城乡教育共同体建设，加大对乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校帮扶力度，铁峪联小、圣母联小等6处学校建设了“三个课堂”试验班，为全县推进“专递课堂”、“名师课堂”、“名校网络课堂”等三个课堂的建设与应用提供借鉴。到2025年，“三个课堂”实现乡村联小教学点的100%覆盖。建设围绕“三个课堂”互动教学、多学科教研、录播设备运维等支撑大规模个性化教学的核心应用，为“三个课堂”常态化按需应用提供有力保障。推进以信息技术为支撑的新时代城乡教育共同体建设，发挥名师课示范效应，助力乡村振兴，推动全县“互联网+”条件下的智慧教育提档升级。
三是加快推进乡村学校智慧校园全覆盖建设。进一步创新思路，扎实推进，特色发展，推进乡村学校在智慧管理、智慧教学、智慧阅读、智慧健康、智慧餐饮、智慧安防等方面的应用，利用大数据和人工智能，精准关注学生个性差异，逐步满足学生多样化、个性化需求，实现信息技术与学校各项工作的深度融合，加快推动学校教育现代化进程，到2024年底全县所有学校完成临沂市智慧校园创建。（刘春兰 武玉柱）
